2.我國(guó)已研究出C1O2的新制法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.ClO2中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)
B.該反應(yīng)中的各微粒是不運(yùn)動(dòng)的
C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cl+NaClO2=2ClO2+2NaCl

分析 由微觀反應(yīng)的示意圖,可推測(cè)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,結(jié)合化合物中元素化合價(jià)的特點(diǎn)、分子的性質(zhì)及質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)等則可推測(cè)答案.

解答 解:A、ClO2,設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則有x+(-2)×2=0,解得x=+4,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、根據(jù)分子的性質(zhì)可知任何微粒都在不停的運(yùn)動(dòng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)前的三個(gè)分子中共含有4個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子和2個(gè)鈉原子,反應(yīng)后生成的三個(gè)化合物的分子中仍含這三種元素的10個(gè)原子;因此反應(yīng)前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律;故說(shuō)法正確;
D、甲物質(zhì)的分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成,物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫(xiě)為Cl2;物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl,并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)都為2;因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;故說(shuō)法不正確;
故選項(xiàng)為:C.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.1879年10月,經(jīng)過(guò)對(duì)1600多種材料進(jìn)行幾千次試驗(yàn)后,愛(ài)迪生制成了第一個(gè)可供實(shí)用的碳絲燈泡(燈絲由竹絲炭化后制成).
碳絲通電后產(chǎn)生高溫,在空氣中立即燒斷,這是因?yàn)镃+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示),所以碳絲燈泡必須抽成真空.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.制造下列物品所用材料,具有熱固性的是(  )
A.雨衣B.食品袋C.浴帽D.電源插座

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列符號(hào)表示正確的是( 。
A.2個(gè)氮分子:2NB.2個(gè)碳酸根離子:2CO32-
C.氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):Al2O3D.4個(gè)氫原子:2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.使用如圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的(  )
A.鋅與稀硫酸制取、收集氫氣
B.加熱氯酸鉀與二氧化錳制取、收集氧氣
C.加熱高錳酸鉀制取、收集氧氣
D.過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取、收集氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的部分信息.

請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問(wèn)題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素名稱(chēng)是鋁,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為13.
(2)所表示的粒子符號(hào)為Mg2+,它的最外層電子數(shù)為8.
(3)由原子序數(shù)為13和8的兩種元素組成的化合物是Al2O3(寫(xiě)化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料,能替代柴油作車(chē)用能源,具有廣闊的市場(chǎng)前景.下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)法正確的是( 。
A.由C、H、O三個(gè)元素組成B.一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子
C.相對(duì)分子質(zhì)量為46gD.屬于有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.有一包固體,可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成,為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn):
已知,步驟I中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生.步驟II、III中均可觀察到有白色沉淀生成.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)白色固體B的化學(xué)式為:AgCl;
(2)步驟II中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3;
(3)原固體中一定含有的物質(zhì)是Cu(NO32、Na2SO4(寫(xiě)化學(xué)式,下同);
(4)原固體中一定不含有的物質(zhì)是NaHCO3;
(5)原固體中可能含有的物質(zhì)是NaCl、NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用某種粗鹽(成分為NaCl、CaCl2、泥沙)進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:
小王同學(xué)進(jìn)行了仔細(xì)的思考:
(1)步驟①和②操作的依據(jù)是過(guò)濾;
(2)步驟②加入過(guò)量碳酸鈉溶液的目的是除去雜質(zhì)氯化鈣,步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是滴加鹽酸至無(wú)氣泡放出為止,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量分析:m不能確定n(填“>”“=”或“不能確定”),原因是雖然氯化鈣會(huì)轉(zhuǎn)化成氯化鈉,但是粗鹽中也含有泥沙,新生成的氯化鈉和泥沙、生成的碳酸鈣質(zhì)量不能確定.

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同步練習(xí)冊(cè)答案