【題目】已知A—H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色固體,D是生產(chǎn)生活中使用最廣的金屬;F是紫紅色金屬;H既是一種藍(lán)色沉淀,又是一種堿。 根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________、H_______;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ______________________________________;
② ______________________________________,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_________________。
【答案】CO Cu(OH)2 Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2 ↓+ Na2SO4 復(fù)分解反應(yīng)
【解析】
A、C是組成元素相同的氣體,且C會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),因此A是一氧化碳,C是二氧化碳;B為紅棕色固體,D是生產(chǎn)生活中使用最廣的金屬,一氧化碳和紅棕色的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,因此B是氧化鐵,D是鐵;F是紫紅色金屬,因此F是銅;鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,因此E是硫酸銅,G是硫酸亞鐵;H既是一種藍(lán)色沉淀,又是一種堿,因此H是氫氧化銅。
(1)A、C是組成元素相同的氣體,且C會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),因此A是一氧化碳,C是二氧化碳;H既是一種藍(lán)色沉淀,又是一種堿,因此H是氫氧化銅;故答案為:CO;Cu(OH)2;
(2)①鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;②氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,配平即可,屬于復(fù)分解反應(yīng);故答案為:①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;②2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;復(fù)分解反應(yīng);(合理即可)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是______。
(2)用A與C連接制取氣體的化學(xué)方程式為______。
(3)用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是______。
(4)D裝置用來(lái)探究燃燒的條件,當(dāng)觀察到______時(shí),說(shuō)明燃燒的條件之一是達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);當(dāng)觀察到______時(shí),說(shuō)明燃燒的條件之一是需要有氧氣;熱水的作用是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)化合反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是_____。
A p點(diǎn)所示溶液為堿性 B n點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng)
C m點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl D 該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
(3)沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成:_____。
(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。
①A裝置的作用是_____。
②C裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_____。
③B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(5)現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題。
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)寫出圖中儀器a的名稱_____。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_____,發(fā)生裝置選擇_____(填字母),如果要收集干燥的CO2,需要連接F裝置,則F裝置內(nèi)加入的試劑是_____(選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”),氣體從_____(填①或②)端進(jìn)入。
(3)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母)裝置,收集甲烷可選用C或E裝置,由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____。
(4)①實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗(yàn)證其可燃性,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→_____→點(diǎn)燃。
②氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一,科學(xué)家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念,下列方法可獲得“綠色”氫氣的是_____。
A用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸,再相互反應(yīng) B利用風(fēng)能、水力發(fā)電,再電解水
C利用煤燃燒發(fā)電,再電解水 D在催化劑作用下,利用太陽(yáng)能光解水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是 。
(2)t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 <填“飽和”或“不飽和”>溶液。
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 稱取NaOHB. 量取液體
C. 給液體加熱D. 蒸發(fā)食鹽水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)CO和CO2兩種常見(jiàn)氣體進(jìn)行如圖探究活動(dòng)。
探究I.實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),大理石的形狀對(duì)反應(yīng)速率的影響。
實(shí)驗(yàn)1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成氣體的體積隨時(shí)間變化的情況如圖1所示。
(1)分析圖中_____(選填序號(hào))點(diǎn),可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。
A ac B ab C be D bd
(2)e點(diǎn)表達(dá)的含義是_____。
探究Ⅱ,驗(yàn)證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)2:小組同學(xué)按照?qǐng)D2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前,K1、K2均關(guān)閉;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,打開(kāi)K2,當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時(shí),立即關(guān)閉K2,打開(kāi)K1,觀察到裝置B中溶液始終無(wú)明顯變化。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置A中_____,證明CO有還原性。
(2)“裝置C中溶液變渾濁”的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____。據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。
(3)裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_____。
探究Ⅲ.探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余
實(shí)驗(yàn)3:小紅取實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。
加入足量BaCl2溶液的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如圖裝置制得鐵。請(qǐng)據(jù)圖示回答以下問(wèn)題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a._____。
(2)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A處玻璃管中的粉末_____;B處試管里的澄清石灰水_____。
(3)點(diǎn)燃尾氣的化學(xué)方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),已知溶液甲呈藍(lán)色。
(1)向固體乙上滴加鹽酸時(shí)____________(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生。
(2)溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)?(寫化學(xué)式)__________________
(3)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。______________________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com