【題目】茶葉中含有豐富的茶堿（化學(xué)式C14H14NO2）試計(jì)算：
（1）茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量為；
（2）茶堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

【答案】
（1）228
（2）14.0%
【解析】茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量為=12×14+14+14×1+16×2=228；茶堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=16×2／228×100%=14.0%。
所以答案是：228；14.0%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究二氧化錳的催化作用

探究分子間有間隙

區(qū)分硬水和軟水

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某風(fēng)景區(qū)附近是大型的陶瓷生產(chǎn)基地，工廠(chǎng)排放的氣體使景區(qū)內(nèi)酸雨頻頻。風(fēng)景區(qū)內(nèi)受酸雨影響最小的是（ ）
A.山上的樹(shù)木
B.小橋的鐵欄桿
C.路燈的玻璃罩
D.大理石雕塑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
A.
聞氣味
B.
熄滅酒精燈
C.
往試管里送入固體粉末
D.
稱(chēng)量氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)濾是一種常用的從混合物中分離出不溶性固體的方法．某學(xué)生取少量渾濁的河水倒入燒杯中，先加入少量的明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，如圖所示進(jìn)行過(guò)濾．

（1）加明礬主要起作用．圖示中還缺少一種儀器是 ， 其作用是 ．
（2）渾濁的河水經(jīng)過(guò)該裝置過(guò)濾后得到的水是（“純凈物”或“混合物”）．
其理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在太空艙里，為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2 ， NiFe2O4中鐵為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
A.氧氣助燃——焊接金屬
B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑——常用作保護(hù)氣
C.石墨導(dǎo)電——可作電極
D.二氧化碳能與水反應(yīng)——人工增雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.電解水的方程式為2H2O=H2↑+O2↑
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是甶氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.2管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使木條復(fù)燃
D.1、2兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】10℃時(shí)，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀(guān)察到如圖1所示的現(xiàn)象．圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.10℃ 時(shí)，甲一定是飽和溶液
B.10℃ 時(shí)，乙一定是不飽和溶液
C.給兩支試管加熱至30℃，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.30℃ 時(shí)，將兩支試管溶液制成飽和溶液，則它們的質(zhì)量：甲＞乙

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