【題目】晶晶同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

B.從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量

C.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)氣味的氣體

【答案】D

【解析】

A、有的化學(xué)反應(yīng)能觀察到明顯的現(xiàn)象,有的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,察覺(jué)不到,故A不符合題意;
B、從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量,故B不符合題意;
C、質(zhì)量守恒定律說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總量不變,是配平化學(xué)方程式的依據(jù),故C不符合題意;
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,故D符合題意。
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則的是()

A.打翻燃著的酒精燈,用濕抹布蓋滅

B.為避免中毒,不得品嘗化學(xué)藥品

C.為避免觸電事故,不能用濕手接觸電源

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將有毒溶劑直接倒入水槽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征()

A.有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象

B.反應(yīng)后有新物質(zhì)生成

C.有無(wú)色氣體放出。

D.物質(zhì)的顏色發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有地殼中含量最多的元素,B為無(wú)色液體,C為黑色固體、D是石灰石的主要成分。B轉(zhuǎn)化為A的條件是通電,A在點(diǎn)燃條件下生成C。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略)。

(1)A、E的化學(xué)式分別是、。
(2)B→A的化學(xué)方程式是。
(3)A→C的化學(xué)方程式是
(4)E轉(zhuǎn)化為B和D的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的合溶液中緩慢連續(xù)入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)加反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如所示,下列說(shuō)法中正確的是

A.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc(不含兩點(diǎn))析出的金屬是Fe

C.ab段(不含兩端點(diǎn))對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D.若bc段和cd段中析出質(zhì)量相等,加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1>m2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件已略去。已知反應(yīng)②是化合反應(yīng),反應(yīng)④是分解反應(yīng)。D通入紫色石蕊溶液中,溶液會(huì)變紅色。C和H均由相同的兩種元素組成。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出化學(xué)式:C_________,E___________。

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)③_________________________。反應(yīng)④_____________________________。

(3)如果A由三種元素組成,那么A的名稱可能是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解甲酸的分解產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:

【查閱資料】甲酸(HCOOH)的熔點(diǎn)為8.6℃,能分解生成兩種物質(zhì)。

【提出猜想】 實(shí)驗(yàn)小組對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想:

猜想1. H2和CO2; 猜想2. CO和H2O。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】20℃時(shí),甲酸的狀態(tài)為______;從圖一裝置中選擇合適的裝置______(填序號(hào))對(duì)甲酸進(jìn)行加熱。為了加快分解速率,實(shí)驗(yàn)小組加入了催化劑,反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)】若猜想l成立,則D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為___________________________,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)中觀察到C處瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量水珠,F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____________,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。甲酸分解的化學(xué)方程式為___________________________________。

【交流拓展】資料表明,不同條件下,甲酸的分解產(chǎn)物不同,猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想:猜想3. H2O和CO2;猜想4.CO和H2。經(jīng)討論認(rèn)為無(wú)需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能確定猜想3和猜想4都錯(cuò)誤,理由是_________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A.C60B.氯化鈉C.D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法不正確的是

A.能供給呼吸

B.化學(xué)性質(zhì)非;顫

C.能支持燃燒

D.約占空氣體積的五分之一

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