10．下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益
B．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
C．水沸騰后壺蓋被頂起，是因?yàn)闇囟壬�，分子體積變大
D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

分析 A、根據(jù)蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)解答；
B、根據(jù)明礬的作用解答；
C、根據(jù)分子的性質(zhì)解答；
D、根據(jù)淡水的獲取方法解答．

解答 解：A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體無(wú)益，故A錯(cuò)誤；
B、在河水中加入明礬可除去不溶性固體雜質(zhì)，但不能除去可溶性的雜質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C、水沸騰后壺蓋被頂起，是因?yàn)闇囟壬�，分子之間的間隔變大，而不是分子的體積變大，故C錯(cuò)誤；
D、在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是水的有關(guān)性質(zhì)和應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．二氧化錳在氯酸鉀分解時(shí)起催化作用，是這個(gè)反應(yīng)的催化劑，二氧化錳在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某溫泉的水質(zhì)為硬水，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．硬水放一段時(shí)間就變成軟水
B．凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水
C．硬水是一種純凈物
D．硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度升高而減小的是（　　）
A．燒開(kāi)水時(shí)，沸騰前水中有氣泡逸出
B．喝了汽水以后，常常愛(ài)打嗝
C．啟開(kāi)啤酒瓶蓋時(shí)，有大量泡沫溢出
D．夏季黃昏時(shí)，池塘里的魚(yú)常常愛(ài)浮出水面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．按要求寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)：
（1）2個(gè)銨根離子2NH4+；
（2）石灰水中的溶質(zhì)Ca（OH）2；
（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（4）硝酸HNO3
（5）2個(gè)氨氣分子2NH3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．（1）生活用水必須經(jīng)過(guò)一系列凈化處理才能使用．取水樣，經(jīng)靜置、沉淀、過(guò)濾等操作除去水中不溶性雜質(zhì)變清澈，然后加入活性炭，利用其吸附性，除去異味，再消毒殺菌得到生活用水．判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度．
（2）如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖，指出圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤
①?zèng)]有用玻璃棒引流；
②液面高于濾紙邊緣；
③漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a試管；b集氣瓶．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（5）實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀并用排水法制取收集氧氣，回答下列問(wèn)題：
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡冒出均勻后開(kāi)始收集．試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝的水倒流使試管炸裂．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管提離水槽，再熄滅酒精燈的原因是防止水倒流使試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．中國(guó)屠喲喲研究員榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．屠喲喲獲獎(jiǎng)理由是：“發(fā)現(xiàn)青蒿素素-一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命．”青篙素分子式為 C15H22O5，按要求回答下列問(wèn)題：
（1）青篙素由三種元素組成；氫元素與氧元素的質(zhì)量比為11：40；相對(duì)分子質(zhì)量為282
（2）100g青篙素中，所含氫元素的質(zhì)量為7.8g（精確小數(shù)點(diǎn)一位）．
（3）青高素具有可燃性，燃燒產(chǎn)物與蠟燭燃燒產(chǎn)物相同，請(qǐng)寫(xiě)出青篙素在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式C15H22O5+18O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$15CO2+11H2O
（4）青蒿素“殺死”瘧疾蟲(chóng)的過(guò)程屬于化學(xué)（物理或化學(xué)）變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．實(shí)驗(yàn)題
以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉，工藝流程如下：

氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如圖所示．已知NH4Cl固體受熱時(shí)可完全分解為氣體．回答下列問(wèn)題：
（1）欲制備10.7gNH4Cl，理論上需NaCl11.7g．
（2）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有蒸發(fā)皿、燒杯、玻璃棒、酒精燈等．
（3）“冷卻結(jié)晶”過(guò)程中，析出NH4Cl晶體的合適溫度為35℃．
（4）不用其它試劑，檢查NH4Cl產(chǎn)品是否純凈的方法及操作是取少量所得樣品于大試管中，加強(qiáng)熱，若無(wú)固體剩余，證明產(chǎn)品純凈．

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