分析 (1)可以根據(jù)凈化水的方法方面進行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論;
(2)絮凝劑的作用是吸附雜質(zhì),使之沉降達到凈水目的;
(3)根據(jù)檢驗水樣是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,以及把硬水轉(zhuǎn)變成軟水的方法是煮沸進行解答;
(5)根據(jù)確定水是由氫氧兩種元素組成是反應中必須有水出現(xiàn)分析解答.
解答 解:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附.故填:ABE.
(2)加入絮凝劑(明礬)的作用是吸附水中的雜質(zhì),使其沉降.
(3)檢驗水樣是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;
(4)確定水是由氫氧兩種元素組成時首先要求反應中必須有水出現(xiàn),其依據(jù)一般是質(zhì)量守恒定律中化學反應前后元素的種類不變:
A、H2和O2在點燃的條件下反應可以生成水,依據(jù)化學反應前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成;故A正確.
B、水在通電的條件下可以生成氫氣與氧氣,依據(jù)化學反應前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成;故B正確.
C、H2和Cl2反應生成氯化氫與水無關(guān),所以不能確定水是由氫氧兩種元素組成;故C不正確.
D、H2和CuO反應生成銅和水,依據(jù)化學反應前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成;故D正確.
故答案為:
(1)ABE;
(2)吸附水中的雜質(zhì),使其沉降;
(3)肥皂水;
(4)C
點評 本題考查了凈水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行解答,屬于基礎(chǔ)知識,難度中等.能夠把圖中信息和化學知識有機的結(jié)合起來.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 液化石油氣能加壓后貯存在鋼瓶中 | 分子間有間隙 |
B | 物質(zhì)的熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 成熟的芒果散發(fā)出濃濃的香味 | 分子在不斷運動 |
D | 二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)不同 | 分子的構(gòu)成不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用氫氣做燃料 | B. | 露天焚燒垃圾 | C. | 汽車排放尾氣 | D. | 用煤作燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | M | X | Y | Q |
混合前質(zhì)量(g) | 16.8 | 8.4 | 23.6 | 1.6 |
一段時間后質(zhì)量(g) | 待測 | 14 | 13.6 | 6 |
A. | 一段時間后M的質(zhì)量為5.6g | B. | Y一定是化合物 | ||
C. | X與Q質(zhì)量變化之比為7:3 | D. | M一定是該反應的催化劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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