每年3月22日的“世界水日”都提醒著人們愛護水資源,下列關于水資源的說法錯誤的是( )
A. 開發(fā)水電清潔能源,促進綠色低碳發(fā)展有利于合理利用水資源
B. 化肥和農(nóng)藥的過量使用導致水污染嚴重,應該嚴禁使用
C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
D. 將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源
科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
小林同學在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液,小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?
I.小林準備用如下圖所示裝置測定過氧化氫分解的快慢,實驗前在注射器中吸入過氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿水。實驗開始時,向試管中注入過氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。
(1)請寫出過氧化氫分解的反應方程式:______________。
(2)若要檢驗生成的氣體是否為氧氣,可將導氣管從水中取出,取帶火星的木條放在導氣管口處,觀察到__________,說明生成的氣體是氧氣。
II.小林查閱了相關資料,并進行了探究實驗
(查閱資料)
(1)過氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C體造成損害,人體存在過氧化氫酶,可以催化過氧化氫分解。
(2)溫度對化學反應的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。
(提出猜想)猜想1: 過氧化氫分解加快是因為體溫比瓶中的溫度高。
猜想2:過氧化氫分解加快是因為傷口中有過氧化氫酶。
(進行實驗)
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① | 分兩次進行實驗,均注入5 mL過氧化氫溶液 第一次在常溫下進行 第二次將試管浸在37℃的溫水中 | 量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5 mL | _____ |
② | 分兩次進行實驗 第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5 mL過氧化氫溶液 第二次__________ | 第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56 mL 第二次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5 mL | 過氧化氫分解加快是因為過氧化氫酶的作用 |
(3)實驗①得出的結(jié)論是___________。
(4)實驗②中第一次收集到的氧氣體積為__________ mL。
(5)實驗②中橫線部分應進行的操作是__________。
(實驗反思)
小林反思了實驗過程,認為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的,實驗得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補充進行了幾組實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
加入過氧化氫酶 | 不加過氧化氫酶 | |||||
反應溫度/ ℃ | 25 | 37 | 42 | 25 | 37 | 42 |
收集到氣體體積/ mL | 39 | 56 | 34 | 5 | 5 | 5 |
(6)通過這些數(shù)據(jù),你能得出的新結(jié)論是__________。
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科目:初中化學 來源:安徽省亳州市渦陽縣2019屆九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷 題型:簡答題
浙江大學團隊研制出新型鋁——石墨烯超級電池,充電 5 秒通話 2 小時。它的正極是石墨烯(石墨中剝離出來的單層碳組織)薄膜,負極是鋁。把兩片電池串聯(lián)在一起,就 能點亮一組 LED 燈(由 0、C 等元素組成的環(huán)氧樹脂)。如右圖所示,請回答下列問題。
(1)圖中標示的物質(zhì)中,屬于非金屬單質(zhì)的是 _______, 鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是 _____.
(2)超級電池在達到使用壽命期限后要回收處理,既是為了資源再利用,也是為了_______.(寫一點)。
(3)已知鋁像鐵一樣可以在氧氣中燃燒生成氧化物(氧化 鋁),請寫出鋁在氧氣中燃燒的化學反應方程_______
(4)從鉛酸蓄電池到新型鋁——石墨烯超級電池,你得到的啟示是 _______。
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
現(xiàn)有①冰水②硬水③鐵水④雨水⑤水銀⑥蒸餾水⑦氫氧化鈣,上述七種物質(zhì)中。
(1)屬于混合物的是(填序號,下同)___________; (2)屬于單質(zhì)的是________;
(3)屬于氧化物的是_________。
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
在“①水的沸騰,②電解水,③雙氧水分解,④氫氣在氧氣中燃燒”四個實驗中能證明水的組成的是( )
A. ② B. ①② C. ②③ D. ②④
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用化學性質(zhì)的是( )
A. 銅制造電線 B. 氧氣供給呼吸 C. 稀有氣體用于霓虹燈 D. 用氫氣充灌探空氣球
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末復習提高化學試卷 題型:填空題
在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為________.
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末復習提高化學試卷 題型:單選題
制造C919大飛機采用的非金屬材料氮化硅(Si3N4) ,其中氮元素的化合價是-3價,則硅元素的化合價是
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學 來源:北京市燕山區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
吸煙有害健康。原因之一是,香煙燃燒時能產(chǎn)生一種與血紅蛋白結(jié)合能力很強的有毒氣體,此氣體是
A. SO2 B. H2 C. CO2 D. CO
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