16.用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論,其中合理的是( 。
A.同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應速率快,說明催化劑一定可以加快反應速率
B.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
C.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物

分析 A、根據(jù)催化劑的定義和特點判斷;
B、根據(jù)各微粒的電性進行分析;
C、根據(jù)離子的結構特點進行分析;
D、根據(jù)化合物的定義進行分析解答.

解答 解:A、根據(jù)催化劑的定義可知,催化劑能改變其他物質的化學反應速率,不只是加快,故錯誤;
B、不帶電的粒子不一定是分子或原子,例如中子也不帶電,故說法不正確;
C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但并不是所有離子的最外層電子數(shù)都為8,例如氫離子,最外層沒有電子,因果關系不成立;
D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以化合物必須含有兩種或兩種以上元素,故說法正確.
故選D.

點評 答本題要掌握各種物質的性質方面的知識和熟記定義.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.寫出下列反應的文字表達式:
(1)鐵絲在純氧中劇烈燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
(2)過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(3)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(4)氯酸鉀制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
上述反應中是化合反應的有(1)(3)(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列變化不能用質量守恒定律解釋的是( 。
A.5克食鹽完全溶解在95克水中得到100克食鹽水
B.鎂條在空氣中加熱,反應后質量增加了
C.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應后質量不變
D.高錳酸鉀加熱一段時間后,質量減少了

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4.2015年11月30日至12月11日,第21屆聯(lián)合國氣候變化大會在巴黎舉行,其目標是把全球氣溫在本世紀末的升幅控制在比工業(yè)革命前不超過2攝氏度,為達到這一目標,下列措施不可行的是( 。
A.發(fā)達國家為發(fā)展中國家提供資金和技術支持
B.禁止使用煤和石油
C.大力開發(fā)太陽能、風能等清潔能源
D.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.用所學的化學知識解釋下列問題
①金剛石和石墨都是碳元素組成的單質,物理性質有很大差異的原因碳原子的排列方式不同;  
②炒菜時油鍋中的油不慎著火,常用滅火方法蓋上鍋蓋(或放上菜);
③生活中降低水的硬度的方法加熱煮沸;
④碳酸鈣是常見的補鈣劑,碳酸鈣中陰離子的符號是CO32-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程,其中正確的是(  )
A.
水的電解
B.
木炭在密閉容器內燃燒
C.
加熱一定量的氯酸鉀制氧氣
D.
向一定量的硫酸銅溶液中加入鋅粉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.A~I為初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(只略去反應①的部分產(chǎn)物).其中B是紫紅色金屬;D、F為黑色固體;H是實驗室中最常見的可用于溶解其他物質的液體.

請回答:
(1)若A在常溫下為固體,則反應①的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若A在常溫下為液體,則A的化學式為H2O2,反應①的基本反應類型是分解反應.
(2)寫出C和D生成G反應的化學方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.
(3)G的名稱為一氧化碳,它具有的性質有ABC(填字母).
A.可燃性       B.還原性          C.毒性         D.助燃性
(4)反應②的基本反應類型是置換反應寫出F和G反應方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.X、Y、Z是金屬活動性順序表里的三種金屬,它們在溶液中能發(fā)生如下反應:
 ①X+YSO4═XSO4+Y ②Z+2YNO3═Z(NO32+2Y
③X+H2SO4═XSO4+H2↑ ④Z 與H2SO4 不發(fā)生反應
則X、Y、Z三種金屬的活動性強弱順序正確的是( 。
A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Y>Z>XD.Y>X>Z

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6.要配制500g溶質的質量分數(shù)為40%的硫酸銅溶液,計算:
①需要溶質的質量分數(shù)為60%的硫酸銅溶液多少克?②加水多少克?

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