規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽要
 
目的是
 

(2))加熱試管前要
 
目的時(shí)
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先
 
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后必須把儀器清洗干凈,玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是
 
考點(diǎn):液體藥品的取用,給試管里的固體加熱,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)取用液體藥品的正確方法分析.
(2)依據(jù)給試管內(nèi)藥品加熱的注意事項(xiàng)分析解答.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先移導(dǎo)管后移燈,防止水槽中的水進(jìn)入試管引起試管破裂.
(4)根據(jù)液體的表面張力以及玻璃的性質(zhì)來(lái)回答問(wèn)題即可.
解答:解:(1)傾倒液體藥品時(shí),為防止污染藥品,瓶塞要倒放;防止流出的液體污染標(biāo)簽,標(biāo)簽要正對(duì)手心.
(2)無(wú)論給試管中的固體加熱還是給試管中的液體加熱都要先預(yù)熱再固定加熱,以防由于試管受熱不均勻而炸裂;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束前先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水進(jìn)入試管引起試管破裂.
(4)根據(jù)液體的表面張力以及玻璃的性質(zhì),玻璃是會(huì)被水浸潤(rùn)的.(放在潔凈的玻璃板上的一滴水,會(huì)附著在玻璃板上形成薄層.把一塊潔凈的玻璃片進(jìn)入水里再取出來(lái),玻璃表面會(huì)沾上一層水.這種現(xiàn)象叫做浸潤(rùn).)如果有水滴或股流而下,說(shuō)明玻璃表面有讓水不浸潤(rùn)的物質(zhì)的存在,間接證明玻璃不干凈.
故答案為:(1)正對(duì)手心;防止標(biāo)簽被腐蝕.(2)預(yù)熱,避免試管炸裂;(3)先把導(dǎo)管從水中拿出,熄滅酒精燈;(4)洗滌過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24g鎂在空氣中燃燒完全轉(zhuǎn)化成氧化鎂,生成氧化鎂的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用名稱或化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)氧原子
 
;
(2)三個(gè)過(guò)氧化氫分子
 

(3)2個(gè)碳酸根離子
 
;
(4)五氧化二磷中磷元素顯正五價(jià)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫原子
 

(2)正二價(jià)的鈣元素
 

(3)三個(gè)亞鐵離子
 

(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

(5)空氣中含量最多的氣體
 

(6)最常見(jiàn)的氧化物
 

(7)地殼中含量最多的金屬元素
 

(8)某新型消毒劑由氯、氧兩種元素組成,且每個(gè)分子中含有一個(gè)氯原子,兩個(gè)氧原子,該消毒劑的化學(xué)式為
 
讀作
 
,其中氯元素的化合價(jià)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)鋼屬于
 
(“純凈物”或“混合物”)  
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
(填序號(hào)).
A.金屬的導(dǎo)電性     B.金屬的耐腐蝕性   C.金屬的硬度  D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
(3)已知:Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑和Fe+NiCl2=Ni+FeCl2,它們的基本類型都是
 
,推測(cè)Fe、Cu、Al、Ni四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="vdmhzqb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問(wèn)題.請(qǐng)你來(lái)解決廚房中的以下問(wèn)題:
(1)切過(guò)菜的菜刀防銹方法是洗凈后,再
 

(2)家庭鋁制品抗腐蝕性能較好,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩瓶無(wú)色氣體,只知道它們是氧氣、二氧化碳,請(qǐng)你選擇合適的方法將它們鑒別出來(lái)(寫(xiě)出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
 
、
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度為:
溫度℃ 0℃ 20℃ 40℃
溶解度(g) 13.3 31.6 63.9
在20℃時(shí)將31.6g硝酸鉀放入100g水中充分?jǐn)嚢,此時(shí)溶液為
 
溶液(填飽和或不飽和);如將該溶液降溫到0℃,應(yīng)看到的現(xiàn)象是
 
;再將該溶液升溫到40℃,溶液應(yīng)是
 
溶液(填飽和或不飽和).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向一杯溫度為20℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的硝酸鉀溶液中分別加入15g水和5g硝酸鉀固體完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、20%B、25%
C、30%D、無(wú)法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案