【題目】氫化鈉[NaH]與水反應(yīng)能產(chǎn)生H2。
(1)NaH中氫元素的化合價(jià)為______。
(2)NaH粉末投入CuSO4溶液中,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀和H2.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
【答案】-1 2NaH+CuSO4+2H2O=Na2SO4+Cu(OH)2↓+2H2↑
【解析】
(1)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,NaH中鈉元素化合價(jià)是+1,因此氫元素的化合價(jià)為-1。
故填:-1。
(2)NaH粉末投入CuSO4溶液中,NaH先和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaH+CuSO4+2H2O=Na2SO4+Cu(OH)2↓+2H2↑。
故填:2NaH+CuSO4+2H2O=Na2SO4+Cu(OH)2↓+2H2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某倉(cāng)庫(kù)工作人員違章操作,在雨天轉(zhuǎn)運(yùn)“保險(xiǎn)粉”引起爆炸。“保險(xiǎn)粉”化學(xué)名為連二亞硫酸鈉(Na2S2O4),主要用于印染工業(yè)。該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)定,易分解并引起燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2S2O4=Na2S2O3+Na2SO3+X。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. X 的化學(xué)式為 SO2
B. 連二亞硫酸鈉與水能劇烈反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)很活潑
C. Na2SO3 是一種鹽,其中硫元素的化合價(jià)為+3 價(jià)
D. Na2S2O4 通常要在干燥陰涼處密閉貯存
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古籍《世本》中有“夙沙氏煮海為鹽”的記載,開創(chuàng)華夏制鹽歷史之稱先河。
已知海水在濃縮過(guò)程中析出鹽的種類和遞增質(zhì)量如下表(表中為每升海水析出各種鹽的質(zhì)量,單位g/L)所示:
海水密度(g/mL) | 硫酸鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 硫酸鎂 | 溴化鈉 |
1.20 | 0.91 | ||||
1.21 | 0.05 | 3.26 | 0.004 | 0.008 | |
1.22 | 0.015 | 9.65 | 0.01 | 0.04 | |
1.26 | 0.01 | 2.64 | 0.02 | 0.02 | 0.04 |
(1)獲得食鹽晶體宜采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,原因是______。
(2)往海水樣品中加入肥皂水,產(chǎn)生大量浮渣,則海水屬于______(填“硬水”或“軟水”)。
(3)海水濃縮過(guò)程中,最先達(dá)到飽和狀態(tài)的是______溶液。
(4)海水密度從1.20g/mL濃縮到1.22g/mL時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ______(填標(biāo)號(hào))。
A 各種鹽的溶解度減小
B 海水中溴化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C 析出粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
(5)可將氯氣通入溴化鈉(NaBr)溶液中,生成溴(Br2)和氯化鈉,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為 ______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題。
(1)金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)差異較大,其原因是_____;
(2)下列說(shuō)法中,正確的是_____。
A 干冰不是冰
B 某物質(zhì)燃燒只生成CO2,則該物質(zhì)一定是碳單質(zhì)
C 在一定條件下,CO2、CO可以互相轉(zhuǎn)化
D 用點(diǎn)燃的方法可除去CO2氣體中少量的CO
(3)變質(zhì)的 NaOH溶液中含有少量Na2CO3,除去其中雜質(zhì)的方法是_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有四瓶標(biāo)簽?zāi):脑噭。按照藥品清單查找,?yīng)該是NaOH、Ca(OH)2 、Cu(OH)2、Mg(OH)2四種常見(jiàn)的堿,將其任意編號(hào)為A、B、C、D后進(jìn)行鑒別,回答下列問(wèn)題。
(1)不加任何試劑可鑒別出物質(zhì)B是Cu(OH)2,依據(jù)是________;
(2)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為只需要加入適量的水就可以將剩下的三種堿一次性鑒別開,按此設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出A是NaOH,所依據(jù)的現(xiàn)象是________。
(3)通過(guò)一次性驗(yàn)證稀硫酸與堿能反應(yīng),選用適宜的堿是_________(填序號(hào))
A NaOH B Ca(OH)2 C Cu(OH)2 D Mg(OH)2
(4)除去混合氣體中CO2,最好用Ca(OH)2 和NaOH中的_________的水溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)王國(guó)里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( 。
①2H、②2NH3 、③SO2、④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A. 表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥⑦B. 表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)的是④⑤
C. 表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦D. 表示分子個(gè)數(shù)的是①②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ. 通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了很多化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途。請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)在以下的選項(xiàng)中填空(填序號(hào))。請(qǐng)從①活性炭;②食鹽;③不銹鋼;④氫氣;
(1)腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品是_______ (2)最清潔的燃料是_______
(3)可用于冰箱除異味的是_______ (4)屬于合金的是_______
Ⅱ.又到六月水果成熟的季節(jié),九年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴到彬彬家的果園去摘水果和進(jìn)行野炊活動(dòng)。
(1)走進(jìn)櫻桃園采摘櫻桃,一下車,眼前一排排漂亮的白色房子是種植櫻桃的大棚,大棚所用的聚乙烯薄膜塑料屬于_________材料;適當(dāng)增大大棚里的CO2濃度,CO2所起的作用為_________。
(2)走進(jìn)荔枝園,小美吃了一顆荔枝,贊不絕口:“真甜!”荔枝“甜”,是因?yàn)槔笾χ懈缓?/span>_______(填基本營(yíng)養(yǎng)素名稱)。
(3)東東上網(wǎng)查閱了有關(guān)荔枝中營(yíng)養(yǎng)成分的信息(如圖),其中“鐵、硒”是人體必需的____ (填“常量”或“微量”)元素。
(4)小美利用________檢驗(yàn)處彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是______。
(5)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用洗潔精來(lái)洗碗,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有________(填“乳化”或“溶解”)作用。
(6)他們還發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃,并倒下了一片,都認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是_____________。
A CO(NH2)2 B KCl C Ca3(PO4)2 D KNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
(1)飲用硬度過(guò)大或酸堿性過(guò)強(qiáng)的水都不利于人體健康,可用_________來(lái)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,日常生活中用____________________方法使硬水軟化;可用______________來(lái)測(cè)定水的酸堿度。
(2)凈水的方法有:①過(guò)濾②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,請(qǐng)將選用的凈水方法按凈化過(guò)程排序______________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能由CaCO3、K2SO4、KOH、CuSO4、Ba(NO3)2中的一種或幾種物質(zhì)組成,取該粉末進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將白色固體溶于足量水中,得到白色沉淀,靜置后上層為無(wú)色溶液。
(2)向(1)中沉淀加入足量稀硝酸,白色沉淀部分溶解,有__________產(chǎn)生。
(3)向(1)中上層清液加入Mg(NO3)2溶液,________(填“一定”或“不一定”)產(chǎn)生白色沉淀。
(4)該白色粉末一定不含__________(填化學(xué)式);(1)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
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