屬于化石燃料的物質(zhì)是(  )
A、氫氣B、煤C、木柴D、天燃氣
考點:化石燃料及其綜合利用
專題:化學與能源
分析:天然氣、煤、石油屬于化石燃料.在我國能源領域占有重要的地位.
解答:解:氫氣、木柴等物質(zhì)不屬于化石燃料,天然氣、煤屬于化石燃料.
故選BD.
點評:本題主要考查燃料的分類方面的知識,解答時要理解化石燃料包括哪些物質(zhì).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

按下列要求寫出下列化學用語:
①易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體
 
;
②三個硝酸根離子
 

③畫出鎂離子的結(jié)構示意圖
 
;
④最簡單的有機化合物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過對化學的學習,你應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.電解水       B.分離空氣       C.加熱高錳酸鉀
D.分解過氧化氫       E.
 

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法:
 

(2)上述途徑中,適合在實驗室中制取氧氣的是(填編號)
 
.寫出其中兩種途徑制取氧氣的化學方反應的表達式:
 
;這兩個反應都屬于
 
反應(填反應類型)

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號).收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用
 
.當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是
 

(4)實驗時檢驗氧氣是否收集滿的方法是(寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象):
 

(5)檢查你所設計的裝置氣密性的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

假期,同學們在幫助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
 可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2反應;
可能是
 
暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),
石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
經(jīng)過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是
 
的混合物.
(2)設計實驗:
為了得出較嚴密的結(jié)論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
實驗步驟觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
取少量粉末于試管中,加水溶解,取上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液
 
 白色粉末中有氫氧化鈣
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸  有氣泡產(chǎn)生白色粉末中
 
(選填“有”或“無”)CaCO3
由上述實驗可知白色粉末的成分是:
 
(3)交流與反思:
①通過上述實驗的探究,同學們向?qū)嶒炇姨岢霰4、使用易變質(zhì)的溶液時的下列建議,合理的是
 
(選填序號).
A.密封保存           B.使用前,臨時配制          C.禁止使用這種試劑
②實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時,可用稀鹽酸,請寫出其中可能發(fā)生的反應的化學方程式(寫出一個即可):
 

(4)為測定該白色粉末中各成分的含量,某同學稱取1g該粉末,加入足量的稀鹽酸,
結(jié)果共生成0.33g氣體,求該粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

10g氯化鉀溶于90克水后,將其平分為四份,第一份溶液的質(zhì)量分數(shù)是
 
,將第二份稀釋到100克,其溶液質(zhì)量分數(shù)是
 
,第三份欲使其濃度增加一倍,可加入氯化鉀
 
,第四份欲使其濃度減少到原來的一半,應加入水
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為完成下列圖示的四個實驗,編號處所指物質(zhì)的選用正確的是(  )
A、①木炭B、②氮氣
C、③空氣D、④石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一種醫(yī)用藥品瓶上的標簽,試根據(jù)標簽上的內(nèi)容回答有關問題.
主要成分:氫氧化鋁(大片狀)
主治:胃痛、胃酸、
燒心等胃部不管癥
用法:咀爵后咽下
(1)請敘述“咀嚼”后咽下的好處
 
(答出一點即可).
(2)當胃酸(主要成分為鹽酸)過多時,服用該藥片后,在胃中可能發(fā)生的化學反應為
 
(用化學方程式表示).
(3)實際小蘇打也可以治療胃酸過多,但其不適合于胃潰瘍患者,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗,判斷下列做法中正確的是( 。
A、廚房煤氣泄漏,迅速開啟排氣扇
B、用泡沫滅火器撲滅圖書,檔案的失火
C、用肥皂水可以粗略判斷水的硬度
D、山林著火時,要向著順風方向奔跑,盡快離開火災區(qū)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、
熄滅酒精燈
B、
傾倒液體
C、
氣體驗滿
D、
液體過濾

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