某化合物X受熱分解，反應(yīng)方程式是4X2H2O＋4NO2↑＋O2↑，則X的化學(xué)式是

[　　]

A．HNO3

B．H2NO2

C．HNO

D．H3NO

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明如圖所示，
（1）硝酸銨屬于化合物中的
 
 （填序號(hào)）；
A．酸  B．堿  C．鹽  D．氧化物
（2）硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
 （填序號(hào)）；
A．易溶于水   B．有揮發(fā)性   C．受熱易分解
（3）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量
 
，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（4）硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式為：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，則X的化學(xué)式是
 
；施用該類肥料時(shí)，要避免與
 
 （填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混用，否則會(huì)減低肥效．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]受熱易分解、能與酸反應(yīng)．孔雀石主要含Cu2（OH）2CO3，還含少量Fe、Si的化合物．某學(xué)�；瘜W(xué)研究小組以孔雀石為原料制備CuSO4?5H2O的流程如下：
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）流程中，X的化學(xué)式是
 
；由溶液B獲得CuSO4?5H2O，需要經(jīng)過(guò)加熱蒸發(fā)、
 
、過(guò)濾等操作．
（2）若通過(guò)置換反應(yīng)由溶液B制備金屬銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
若選用下列物質(zhì)與氧化銅反應(yīng)制備銅，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①選用非金屬單質(zhì)
 
：
②選用氧化物
 
．
（3）工業(yè)上用焦炭在高溫電爐中還原SiO：可得到含有少量雜質(zhì)的Si和CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，該反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?潤(rùn)州區(qū)二模）在電纜生產(chǎn)過(guò)程中，不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜）．某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備膽礬（CuSO4?XH2O）．
查閱資料：（1）過(guò)氧化氫在常溫下會(huì)緩慢分解為氧氣和水．對(duì)其水溶液加熱、光照或加催化劑（如MnO2 ）都會(huì)促進(jìn)其分解．
（2）CuSO4?XH2O可溶于水，在加熱時(shí)會(huì)生成CuSO4和H2O．
I、硫酸銅的制備
方案1：甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，提出了制備硫酸銅方案：
方案2：乙同學(xué)根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程：
（1）寫出上述方案中的②處銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
．
（2）從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案
2
2
（填1或2）更合理．理由是：
耗能少或無(wú)污染
耗能少或無(wú)污染
．
（3）方案2中，加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的可能的原因?yàn)?!--BA-->
防止H2O2受熱分解
防止H2O2受熱分解
．
（4）若上述方案所用的稀硫酸是在實(shí)驗(yàn)室中由稀釋濃硫酸得到，在稀釋濃硫酸時(shí)的操作是：
將濃硫酸沿?zé)诰従彽谷胨?/div>
將濃硫酸沿?zé)诰従彽谷胨?/div>
并用玻璃棒不斷攪拌
并用玻璃棒不斷攪拌
．
（5）興趣小組同學(xué)一致指出，將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等操作后，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得硫酸銅晶體．晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是
減少硫酸銅晶體因溶于水而損失
減少硫酸銅晶體因溶于水而損失
．
II、硫酸銅晶體（CuSO4?xH2O）中結(jié)晶水（xH2O）含量的測(cè)定學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體（CuSO4?xH2O）進(jìn)行熱分解，
獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制成固體質(zhì)量一溫度的關(guān)系如圖．
（1）在加熱過(guò)程中，隨著水分的失去，固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)?!--BA-->
白
白
色，最終變?yōu)楹谏?br />（2）650℃以上時(shí)，硫酸銅固體就會(huì)發(fā)生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2↑；
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2↑；
；
（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算CuSO4?xH2O中x的值為
5
5
．（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）
（4）若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變，寫出剩余固體的化學(xué)式：
Cu2O
Cu2O
．
Ⅲ、硫酸銅的應(yīng)用
波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍(lán)色、粘稠的懸濁液，其有效成分是Cu4（OH）6SO4，其中銅元素的化合價(jià)為
+2
+2
．堿式鹽可以寫成鹽和堿的形式，例如堿式碳酸銅可以寫成CuCO3?Cu（OH）2，則Cu4（OH）6SO4可以寫成鹽和堿的形式為
CuSO4?3Cu（OH）2
CuSO4?3Cu（OH）2
，其殺菌機(jī)理可看作是Cu2+使病原菌失去活性，這說(shuō)明病原菌的主體是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
（填一種有機(jī)物名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?綿陽(yáng)）（1）某簡(jiǎn)單粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為： 
當(dāng)x=8時(shí)，該粒子符號(hào)為
O2-
O2-
；當(dāng)x=10時(shí)，該粒子符號(hào)為
Ne
Ne
；當(dāng)x=13時(shí)，寫出該粒子的硫酸鹽的化學(xué)式為：
Al2（SO4）3
Al2（SO4）3
；
（2）t℃時(shí)，將5.2gKNO3固體溶于20.0g水中，剛好形成飽和溶液．t℃時(shí)，KNO3的溶解度為
26.0g
26.0g
．
（3）久置在空氣中的氫氧化鈉溶液，會(huì)生成一種鹽類雜質(zhì)，向其中加入稀鹽酸時(shí)會(huì)產(chǎn)生無(wú)色氣體．生成這種雜質(zhì)的化學(xué)方程式為：
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
；向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試劑，溶液會(huì)變
紅色
紅色
． 
（4）“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，它是一種重要的銅礦石原料，受熱可分解為三種常見的化合物，物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，其中A是最常見的液態(tài)物質(zhì)，B是黑色固體，F(xiàn)、G為金屬單質(zhì)．根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題：
①H的化學(xué)式是
FeSO4
FeSO4
；
②堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]中銅元素與氧元素的質(zhì)量之比為：
8：5
8：5
；
③寫出D+F→G+H反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
；
④向Cu2（OH）2CO3]中加入足量的鹽酸，固體完全溶解，有無(wú)色氣體生成，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：
4HCl+Cu2（OH）2CO3=2CuCl2+CO2↑+3H2O
4HCl+Cu2（OH）2CO3=2CuCl2+CO2↑+3H2O
．

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