一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣里的氧氣迅速反應，生成二氧化氮．現(xiàn)要收集一氧化氮氣體可采用的方法是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 氣體的收集方法有排水法、向上排空氣法、向下排空氣法，排水法收集的氣體不能與水反應，也不能溶于水，一氧化氮難溶于水，故可以選排水法收集；用排空氣發(fā)收集的氣體不能與氧氣反應，一氧化氮易與氧氣反應生成二氧化氮，故一氧化氮不能用排空氣法收集，故B正確。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（ ）

A. 用水銀體溫計測量體溫——溫度升高，分子體積變大

B. 濕衣服晾在太陽底下干得快——溫度升高，分子運動速率加快

C. 氧化汞受熱后分解——分子在化學變化中可分

D. 氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同

A 【解析】 A、用水銀溫度計測量體溫，水銀體積膨脹的原因是原子間隔變大，水銀是由原子構(gòu)成的，不是由分子構(gòu)成的，故選項解釋錯誤；B、加熱一定量的水至沸騰，水的體積變大了，是因為加熱條件下，分子間的間隔變大了，故選項解釋正確；C、氧化汞分解成汞和氧氣，是因為分子分裂成原子，原子重新結(jié)合成新的分子，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確；D、氫氣和液氫都可以作燃料，是因為它們是由氧分子...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級中考化學套卷綜合訓練題（三） 題型：綜合題

酸、堿是化學學習的重要內(nèi)容，請回答下列問題：

（1）下列有關酸、堿的說法錯誤的是________。

A．酸和堿中一定含有氫元素 B．堿中不一定含有金屬離子 C．生成鹽和水的反應一定是中和反應 D．純堿一定不屬于堿類

（2）①氫氧化鈉溶液要密封保存，請用化學方程式解釋其原因____________。

②現(xiàn)有一瓶長期放置的氫氧化鈉溶液，請設計實驗檢驗其是否完全變質(zhì)____________________________。（簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

（3）某同學在做硫酸與氫氧化鈉的中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑了。他取少量反應后的溶液滴加無色酚酞溶液，觀察到溶液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已經(jīng)恰好完全反應”的結(jié)論。

①你認為他的結(jié)論是否正確？為什么？________________

②請你再設計一個實驗，探究上述反應中的兩種物質(zhì)是否恰好完全反應_______________。

（4）取部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液 50 g，向其中加入質(zhì)量分數(shù)為 9.8%的稀硫酸 50 g，恰好完全反應得到中性溶液。試計算蒸發(fā)該溶液后可得到固體的質(zhì)量______________。

C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取適量該溶液于試管中，滴加足量的 CaCl2 溶液，有白色沉淀產(chǎn)生， 靜置，取上層清液滴加無色酚酞溶液；若溶液變紅，證明沒有完全變質(zhì)，若溶液不變紅，說明已經(jīng)完全變質(zhì)不正確，酚酞在酸性溶液中也為無色取少量反應后的溶液，滴加幾滴碳酸鈉溶液，若無氣泡產(chǎn)生，說明恰好完全反應（合理即可）7.1 g 【解析】 (1)A、酸中含有氫離子，堿中含有氫氧根離子，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級中考化學套卷綜合訓練題（三） 題型：單選題

下列實驗方案能達到目的的是（ ）

A. 用過濾和活性炭吸附的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B. 用灼燒、聞氣味的方法區(qū)分蠶絲和棉麻制品

C. 采用加入 MnO2 并加熱的方法除去 KCl 中的 KClO3

D. 用鹽酸除去 Na2SO4 中少量的 Na2CO3

B 【解析】 A、過濾能除去水中難溶性的雜質(zhì)，但不能除去水中可溶性的鈣鎂化合物，所以不能用過濾法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故此實驗不能成功；B、蠶絲中含有蛋白質(zhì)，而棉中不含，分別灼燒，有燒焦羽毛氣味的就是蠶絲，用點燃的方法可以區(qū)分，故此實驗能成功；C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級中考化學套卷綜合訓練題（三） 題型：單選題

生活中的下列變化中，和其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種變化是（ ）

A. 食物消化 B. 輪胎爆炸 C. 蘋果榨汁 D. 冰雪融化

A 【解析】 A、食物消化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項正確；B、輪胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、冰雪融化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級全冊化學：2.1《性質(zhì)活潑的氧氣》同步測試卷 題型：單選題

下列關于鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，描述正確的是（ ）

A. 發(fā)出淡藍色火焰 B. 產(chǎn)生大量白煙，放出熱量

C. 發(fā)出藍紫色火焰 D. 火星四射，生成黑色固體

D 【解析】 試題鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

實驗是進行科學探究的主要方法。下圖是初中化學常見的裝置，請回答：

（1）儀器①的名稱是________________。

（2）實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式是_____________。實驗室用裝置B制取氧氣的方程式是_____________。

（3）若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，所選裝置正確的連接順序是__________（填字母）。

（4）能用E裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是______________________________。

長頸漏斗2KMnO4K2MnO4＋MnO2 + O2↑2H2O2 2H2O + O2↑B C D氣體的密度比空氣密度小 【解析】 （1）儀器①的名稱是長頸漏斗； （2）裝置A的導管口處放置了一團棉花，故該反應為加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，化學方程式為2KMnO4K2MnO4＋MnO2 + O2↑；裝置B為固液常溫制取氣體的裝置，故為二氧化錳作催化劑分解雙氧水制取氧氣，化學方程式為2...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列關于甲烷的說法正確的是（ ）

A. 甲烷的化學式為CH3

B. 甲烷的密度比空氣大

C. 甲烷是最簡單的有機物

D. 甲烷與空氣的混合物遇火不會發(fā)生爆炸

C 【解析】 A、甲烷的化學式為CH4，選項錯誤；B、甲烷的相對分子質(zhì)量為16，空氣的平均相對分子質(zhì)量為29，故甲烷的密度小于空氣，選項錯誤；C、一個甲烷分子由一個碳原子和四個氫原子構(gòu)成，是簡單的有機物，選項正確；D、可燃性氣體點燃前必須驗純，若與空氣混合均有發(fā)生爆炸的危險，選項錯誤。故本題選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷（一） 題型：單選題

下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是(　　)

A、微粒構(gòu)成物質(zhì)

B、防火滅火知識

C、合理利用資源

D、健康生活方式

①水是由水分子構(gòu)成

②氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成

③黃金是由金原子構(gòu)成

①電器著火，立即用水澆滅

②撲滅森林火災時設置防火隔離帶

③油鍋著火時用鍋蓋蓋滅

①合理使用塑料袋

②合理使用農(nóng)藥、化肥提高作物產(chǎn)量

③鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹

①均衡膳食，不偏食、不挑食

②不適用過期食品

③不過量飲用碳酸飲料

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、①水是由水分子構(gòu)成②氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成③黃金是由金原子構(gòu)成，正確；B、生活中的水能導電，因此電器著火不能用水澆滅，錯誤；C、①塑料袋難降解，應合理使用塑料袋②農(nóng)藥、化肥對土壤具有污染性，故應合理使用農(nóng)藥、化肥提高作物產(chǎn)量，③鋼鐵表面刷上油漆，阻隔鐵與氧氣和水反應，可防止鋼鐵生銹，正確；D、①均衡膳食，不偏食、不挑食②不適用過期食品③不過量飲用碳酸飲料，都是健康的生活...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案