A. | 2H | B. | N2 | C. | Cu | D. | O |
分析 根據化學式與元素符號的含義進行分析解答,金屬、大多數固體非金屬等都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質.
解答 解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義.
A、該符號可表示2個氫原子,不是元素符號,故選項不符合題意.
B、該符號是氮氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意.
C、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一單質,故選項符合題意.
D、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質,故選項不符合題意.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握由原子構成的物質的化學式一般有三層含義(宏觀:表示一種元素、一種單質,微觀:表示一個原子)是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將氣體分別通過灼熱的銅絲 | |
B. | 用燃著的木條分別伸入盛滿氣體的試管口處 | |
C. | 分別聞氣體的氣味 | |
D. | 將氣體分別通入澄清的石灰水中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗方法與操作 | 可能觀察到的現(xiàn)象及結論 |
用注射器將包裝內的氣體抽出將其注入澄清石灰水中 | 若澄清石灰水變渾濁,則包裝袋內的氣體是二氧化碳;若不變渾濁,則充入的是氮氣 |
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