某校九(1)班同學在做完指示劑分別 與常見酸堿指示劑作用變色的性質實驗后(如圖),將A、B試管內的廢液統(tǒng)一集中在廢液桶里,觀察廢液呈無色,于是值日生小明認為廢液桶里稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全中和.廢液桶里發(fā)生的化學反應方程式為
 
,你認為小明的看法正確嗎?請判斷并說明理由
 
考點:中和反應及其應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水,寫出反應的方程式.根據(jù)酸堿指示劑的性質,紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍;無色酚酞遇酸不變色,遇堿變紅.加酚酞不變色,溶液為中性或酸性.
解答:解:氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水,反應的方程式為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
無色酚酞遇酸不變色,遇堿變紅,題中試管溶液加酚酞不變色,溶液為中性或酸性,故答案為:不正確,如果硫酸過量,滴入酚酞試液也不會變色;
故答案為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;不正確,如果硫酸過量,滴入酚酞試液也不會變色.
點評:此題是對知識及相關知識的考查,解題的關鍵是利用題目提供的信息,并結合指示劑的相關知識進行分析解決.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

早在20世紀30年代,就有了生產人造金剛石的工廠,所用的原料是石墨,這個轉化需要高溫高壓和催化劑,請同學們回答下列有關問題:
(1)請寫出金剛石的一個用途:
 

(2)金剛石和石墨的物理性質有很大差異,原因是
 
不同.
(3)用石墨來制金剛石,所發(fā)生的變化屬于
 
(填“物理”或“化學”)變化.
(4)中國科學技術大學化學家在440℃和高壓下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉.請寫出這一反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在物質分類中,下列各組內有一種物質與其他三種物質不同的是( 。
A、(NH42SO4、FeCl2、Cu(NO32、CuS
B、CaO、Fe2O3、CO2、SO2
C、H2CO3、H2SO4、HNO3、H3PO4
D、海水、石油、乙醇、煤

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科目:初中化學 來源: 題型:

把碳酸鈉放入鹽酸和氯化鈣的混合溶液中發(fā)生什么反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是人類寶貴的自然資源,白龜山水庫是我市主要的飲用水源.
(1)自來水廠抽取河水進行凈化的過程中可加入
 
除去水中的異味;
(2)家庭中常用
 
的方法降低水的硬度;
(3)如圖為過濾裝置,根據(jù)實驗回答下列問題:
①實驗過程中玻璃棒的作用是
 

②過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,取一團光亮無銹的鐵絲絨,放入一支潔凈試管的底部,將試管倒扣在一個省有水的燒杯中,經過1~2周后,發(fā)現(xiàn)鐵絲表面有鐵銹生成,水面上升到試管內空氣體積的1/5.鐵生銹要消耗試管內的
 
氣,試管內剩余氣體主要是
 
,它是一種
 
(填“易“或“難“)溶于水的氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵及其合金在生產、生活中應用廣泛.下列關于鐵及其合金的說法中正確的是(  )
A、鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素
B、不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械
C、鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成氧化鐵
D、鐵生銹是鐵與空氣中氧氣發(fā)生緩慢氧化的過程

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶液都是由( 。
A、固體和液體組成的
B、液體和液體組成的
C、固體或液體和水組成的
D、溶質和溶劑組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器用過后不需清洗或擦拭干凈的是( 。
A、玻璃棒B、試管
C、滴瓶上的滴管D、藥匙

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