6．歸納推理學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列有關(guān)事實(shí)得到推理，結(jié)論合理的是（　　）
事 實(shí)結(jié)論
AH20和CO2都不能使紫色石蕊變紅，但把它們混合在一起時卻能夠使石蕊變紅CO2與H2O發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì)
C在“測定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)水平面上升約$\frac{1}{5}$氧氣約占空氣總質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
DA1制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng)Al的活潑性小于銅

分析 A、根據(jù)水不能使石蕊變紅，二氧化碳也不能使石蕊變紅，石蕊遇酸性溶液會變紅等知識解答此題；
B、紅磷和白磷是同種元素組成的不同單質(zhì)，屬同素異形體；
C、根據(jù)氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$解答此題；
D、根據(jù)鋁在空氣容易形成致密的氧化物，故其抗腐蝕性能很好解答

解答 解：
A、水不能使石蕊變紅，二氧化碳也不能使石蕊變紅，水與二氧化碳反應(yīng)生成了新物質(zhì)，新物質(zhì)能使石蕊變化，故A合理；
B、紅磷和白磷是同種元素組成的不同單質(zhì)，屬同素異形體，大不是同一種物質(zhì)，故B不合理；
C、在“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)水平面上升約$\frac{1}{5}$，說明氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，故C不合理；
D、鋁在空氣容易形成致密的氧化物，故其抗腐蝕性能很好，故D不合理．
故選A

點(diǎn)評 本題考查了對常見概念及碳和金屬的氧化反應(yīng)的推理，完成此題，可以依據(jù)已有的概念進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．自來水廠凈水過程中，不需要進(jìn)行的操作是（　�。�
A．蒸餾B．沉淀C．過濾D．吸附

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．請回答：

（1）A中集氣瓶內(nèi)預(yù)先加少量水的原因是防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底，致使集氣瓶炸裂；
（2）B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，說明該氣體中一定含有H（填元素符號），然后迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明該氣體中一定含有C（填元素符號）；
（3）C實(shí)驗(yàn)的目的：由本來在熱水中不燃燒的白磷，通入氧氣（或空氣）后燃燒的事實(shí)，說明燃燒需要的條件之一是與氧氣接觸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛．
（1）生鐵和鋼都是鐵合金，它們主要是由于含碳量的不同，使得二者性能上也不同．
（2）鋁在空氣中會生成一層致密的氧化鋁薄膜，因而表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，用化學(xué)方程式表示鋁形成氧化鋁薄膜的過程4Al+3O2=2Al2O3．
（3）工程人員常利用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間隙，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe．
（4）向一定量的氧化銅加入稀硫酸使其完全溶解，得到一種藍(lán)色溶液，再加入鐵粉充分反應(yīng)，過濾，得到濾渣和濾液，向?yàn)V渣中加入足量稀硫酸，有氣泡冒出，充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量為12.8g．
①氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
②濾渣的成分是Fe、Cu．
③氧化銅的質(zhì)量為16g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想對化學(xué)反應(yīng)后存在的物質(zhì)進(jìn)行探究，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：
分別取一定量的NaOH、Zn粉和CuO三種固體放在同一燒杯中，然后加入過量的稀HCl充分反應(yīng)后，對燒杯中存在的物質(zhì)進(jìn)行討論后得出的正確結(jié)論是：
（1）一定存在的固體物質(zhì)是Cu；
（2）反應(yīng)后溶液中一定存在的溶質(zhì)是NaCl、ZnCl2、HCl；
（3）任意寫出上述實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng)方程式：HCl+NaOH=NaCl+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．通過海水晾曬可得粗鹽和母液，粗鹽除NaCl外，還含有CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)．海水可同時生產(chǎn)氯化鈉和金屬鎂或鎂的化合物等產(chǎn)品，其流程如圖1所示．

（1）由MgCl2溶液得到MgCl2•6H2O也需要蒸發(fā)，根據(jù)圖2的溶解度曲線，蒸發(fā)的目的是得到熱飽和溶液．（填寫“得到熱飽和溶液”或“析出晶體”）
（2）在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，其作用是攪拌、加速溶解；第②步加試劑的目的是除去粗鹽中的Na2SO4（填化學(xué)式），第④步加入鹽酸的目的是除去過量的碳酸鈉．
（3）該流程的副產(chǎn)品中，除鈣元素能被海洋生物利用外，還需綜合利用的物質(zhì)是Cl2、BaSO4、BaCO3．
（4）MgCl2可電解制Mg，MgO則是重要的耐火材料．在550℃時，MgCl2•6H2O會分解生成MgO、MgCl2、HCl和水，其中MgO、MgCl2的物質(zhì)的量之比為3：1，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;550℃\;}}{\;}$3MgO+MgCl2+6HCl+21H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．為測定某未知濃度的氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某稀硫酸溶液40g，逐滴加入氫氧化鋇溶液60g，同時用pH計測定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液pH變化情況如圖．過濾后得濾液95.34g．已知：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．請計算：
（1）生成沉淀硫酸鋇的質(zhì)量；
（2）氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知A、B組成相同，E是天然氣的主要成分
（1）A的化學(xué)式為H2O2．
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖為某公司生產(chǎn)的瓶裝車用尿素溶液的標(biāo)簽．用尿素溶液處理柴油汽車尾氣中的NO，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（反應(yīng)條件略去）：
2CO（NH2）2+4NO+O2═2CO2+4N2+4H2O
現(xiàn)有一瓶未開啟的該車用尿素溶液，計算：
（1）所含尿素的質(zhì)量是3.25kg．
（2）若用該瓶溶液處理汽車尾氣，可吸收NO的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案