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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省銅陵縣六校九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測.下列說法正確的是
A、燃燒植物秸稈不會造成大氣污染
B、吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害
C、化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用
D、臭氧(03)是一種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等微粒中,找出符合下列條件的粒子填實:
(1)能直接構(gòu)成純凈物的是 、 ;
(2)帶正荷的是 、 ;
(3)帶負(fù)電荷的是 ;
(4)不顯電性的是 、 、 ;
(5)質(zhì)量與氫原子質(zhì)量大約相等的是 、 ;
(6)在同一原子中,數(shù)目相等的是 、 ;
(7)氫原子中不含有的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省安岳縣永清責(zé)任區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論.以下類推正確的是
A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價
B.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率
C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在10—9~10—7m范圍內(nèi),對原子、分子進(jìn)行操縱的納米超分子技術(shù)往往能實現(xiàn)意想不到的變化。如納米銅顆粒一遇到空氣就會劇烈燃燒,甚至發(fā)生爆炸。下列說法正確的是
A.納米銅與普通銅所含銅原子的種類不同
B.納米銅無需密封保存
C.納米銅屬于化合物
D.納米銅顆粒比普通銅更易與氧氣發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)分實驗室中下列各組物質(zhì)的方法均正確的是
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方 法 |
A | 硝酸銨和氯化鈉 | ①加水溶解 ②觀察顏色 |
B | 稀鹽酸和稀硫酸 | ①氯化鋇溶液 ②紫色石蕊溶液 |
C | 黃銅和黃金 | ①分別加稀鹽酸 ②分別加入硫酸銅溶液 |
D | 飽和食鹽水和蒸餾水 | ①滴加酚酞溶液 ②各取一滴在玻璃片上晾干 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省靖江市共同體九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示的 “錯誤操作”,與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是
A腐蝕標(biāo)簽 B得不到氧氣
C火焰進(jìn)入酒精燈,使燈內(nèi)酒精燃燒 D液體體積不準(zhǔn)確
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆天津市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:計算題
(5分)在做體育訓(xùn)練拉單杠時,體育老師給小明使用了“鎂粉”(主要成分是碳酸鎂),碳酸鎂的化學(xué)式為MgCO3。
(1)MgCO3的相對分子質(zhì)量是 ;
(2)MgCO3中鎂元素、碳元素和氧元素的原子個數(shù)比 ;
(3)MgCO3中鎂元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比 ;
(4)寫出計算過程,求MgCO3中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省龍口市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,其中能達(dá)到目的是
A、碳酸鈉溶液 B、氯化銅溶液 C、石蕊試液 D、稀鹽酸
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