4.葡萄糖能為人體提供生命活動所需要的能量,從葡萄糖的化學(xué)式(C6H12O6)獲取的信息正確的是( 。
A.葡萄糖是一種氧化物
B.葡萄糖由碳?xì)溲跞N原子構(gòu)成
C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180g
D.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為1:2:1

分析 A.根據(jù)氧化物的概念來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;
C.根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;
D.根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來分析.

解答 解:A.氧化物是由兩種元素組成的,而葡萄糖中含有三種元素,不屬于氧化物,故A錯誤;
B.葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;
C.相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;
D.一個葡萄糖分子是由6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的,即葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為1:2:1,故正確.
故選D.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)主要由有機合成材料制成的是( 。
A.羊毛衫B.保鮮袋C.鐵架臺D.木沙發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中,一段時間后,可以肯定的是( 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量都減少B.溶劑質(zhì)量都增大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小D.溶液質(zhì)量都增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.液氮用作制冷劑B.鎂粉用作照明彈
C.生石灰用作干燥劑D.碘酒用作消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.某科研小組設(shè)計利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解與水)的方案,實現(xiàn)廢物綜合利用,部分實驗流程如下:
請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:

(1)操作1的名稱是過濾;
(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,寫出其中反應(yīng)的一個化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O或者ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O;
(3)加過量鐵粉后,溶液顏色為淺綠色,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),得到濾渣1的成分為Fe和Cu(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗方案中,所選試劑錯誤的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>所選試劑
A鑒別氯化鈉固體和氫氧化鈉固體
B除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣濃硫酸
C除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉稀硫酸
D區(qū)別硬水和軟水肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.上海復(fù)旦附中16歲小姑娘武亦姝在《中國詩詞大會》一舉奪冠,憑借不俗的實力和沉著穩(wěn)定的心態(tài)給觀眾留下極深印象,更成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的熱議焦點.下面詩句有關(guān)分子、原子運動的是( 。
A.有麝自來香,不用大風(fēng)揚B.出淤泥而不染,濯清漣而不妖
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.白玉為床,金作馬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有下列五種物質(zhì):小蘇打、酒精、消石灰、金剛石、干冰.請從其中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空.
(1)醫(yī)療上用來消毒的是C2H5OH;   
(2)可用于人工降雨的是CO2;
(3)做糕點用的發(fā)酵粉是NaHCO3;     
(4)溶解度隨溫度升高而減小的是Ca(OH)2;
(5)可用來裁玻璃的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.星期天,媽媽買回了一包純堿,小強看了包裝標(biāo)簽(如圖所示)后產(chǎn)生了疑問,碳酸鈉的含量符合要求嗎?為此,小強從包裝袋內(nèi)取了部分樣品,帶到學(xué)校實驗室后,進行實驗;稱量5.5g樣品放入燒杯中,加水溶解,滴加稀鹽酸至氣泡不再產(chǎn)生為止(實驗數(shù)據(jù)如下,純堿中雜質(zhì)不和稀鹽酸反應(yīng))
                           反應(yīng)前 反應(yīng)后
 實驗
數(shù)據(jù)
 純堿樣品和燒杯的質(zhì)量 加入水的質(zhì)量加入稀鹽酸的質(zhì)量  稱量燒杯的質(zhì)量
 55.5g 50g 50g 153.3g
請計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g.
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合包裝說明要求.

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