完成下列化學方程式并回答有關問題：
（1）二氧化碳通入澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的文字表式
 
，該反應屬于
 
反應類型．
（3）點燃紅磷的文字表達式
 
，該反應屬于
 
反應類型．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：書寫化學反應的文字表達式時，必須熟悉反應物、生成物和反應條件，只有熟悉四種基本反應類型的概念和特點，才能作出正確的判斷．
解答：解：（1）二氧化碳通入澄清石灰水是與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．由于生成的碳酸鈣不溶于水，故觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳混合生成水和氧氣，文字表達式是：雙氧水
二氧化錳
水+氧氣；該反應由一種物質(zhì)反應生成兩種物質(zhì)，符合分解反應的概念，屬于分解反應；
（3）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，文字表達式是：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；該反應由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，符合化合反應的概念，屬于化合反應；
故答案為：（1）石灰水變渾濁；（2）雙氧水
二氧化錳
水+氧氣；分解；（3）磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；化合；
點評：本題主要考查化學反應的文字表達式的書寫和基本反應類型的判斷，難度較�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學用于測定空氣里氧氣含量的實驗裝置．
（1）燃燒匙內(nèi)放入紅磷的目的是
 
．
（2）紅磷燃燒現(xiàn)象是
 
，該反應的文字表達式為
 
．
（3）打開止水夾后，水進入集氣瓶，水面上升到一定高度后不再上升，說明瓶內(nèi)剩余的氣體具有
 
（填字母）的性質(zhì)．
A．密度比空氣大　　　B．難溶于水　　　C．不能燃燒　　D．不能支持燃燒
（4）通過以上實驗，可以得出實驗結論：氧氣約占空氣體積的
 
．
（5）試驗中若測得集氣瓶內(nèi)水面上升小于
1
5
體積，其原因可能有：①
 
，②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈾（U）是重要的核燃料，如圖為鈾在元素周期表的部分信息，下列有關敘述中，不正確的是（　�。�
A、鈾屬于金屬元素
B、鈾核內(nèi)有92個中子
C、鈾的核電荷數(shù)為92
D、鈾的相對原子質(zhì)量為238.0

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科目：初中化學 來源： 題型：

某石灰石樣品（主要成分為CaCO3，雜質(zhì)中不含鈣）中，鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是38%，則樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，分別向試管內(nèi)加入下列物質(zhì)之一，能使U形管右側液面顯著升高的是（　　）
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、食鹽D、石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

原子是由
 
和
 
構成的，由于
 
，所以原子不顯電性；已知某原子的相對原子質(zhì)量為27，核內(nèi)有13個質(zhì)子，則核內(nèi)中子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示或寫出化學符號表示的意義：
（1）兩個氧分子
 
；  
（2）3個氮原子
 
；  
（3）兩個硫離子
 
；
（4）3個硫酸根離子
 
； 
（5）4P2O5表示
 
； 
（6）2H2表示
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有①液氧；②冰；③5%的過氧化氫溶液；④水銀；⑤液態(tài)空氣；⑥干冰．從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號填空（如果有錯答或漏答不得分）．
（1）屬于混合物的是
 
；   （2）屬于氧化物的是
 
；
（3）屬于金屬單質(zhì)的是
 
；   （4）含有氧分子的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請將 ①過氧化氫②氮氣 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤紅磷  五種物質(zhì)的符號．
填入下列各題的橫線上：
（1）空氣中含量最多的氣體是
 

（2）含有的元素和水的組成元素相同的是
 

（3）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
．

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