【題目】興奮劑檢測是對足球運(yùn)動員的一項(xiàng)重要檢測。諾龍是興奮劑中的一種,化學(xué)式是C18H26O2。下列關(guān)于諾龍說法正確的是
A.諾龍中含有氧分子
B.一個(gè)諾龍分子中含有46個(gè)原子
C.諾龍中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為9:13:1
D.諾龍由18個(gè)碳原子、26個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中正確的是( 。
A. 該化學(xué)為化合反應(yīng)
B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2
D. 丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“對蠟燭及其燃燒的探究”中,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.蠟燭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰,放出熱量
B.吹滅蠟燭時(shí),看到的白煙主要成份是二氧化碳
C.蠟燭燃燒生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
D.蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級《化學(xué)》下冊中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí),發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+ H2O ═Ca(HCO3)2,聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鈣:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓ +H2O,對長時(shí)間向堿溶液中通入CO2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃度的興趣。
【提出問題】一定量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么?
【查閱資料】(1)通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)通入過量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3。
(3)碳酸氫鹽都是可溶于水的,BaCO3難溶于水。
(4)碳酸氫鈉溶液呈堿性。
【提出猜想】(1)溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;
(2)溶質(zhì)為Na2CO3;
(3)溶質(zhì)為 (填化學(xué)式);
(4)溶質(zhì)為NaHCO3。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)用玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液,滴在pH試紙上 | pH=9 | 該溶液顯堿性 |
(2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的BaCl2溶液 | 有 生成 | 猜想(4)不成立 |
(3)取步驟(2)中的上層清液,滴入稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想(1)和(2)不成立 |
【得出結(jié)論】猜想(3)成立。
【討論交流】(1)有同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)步驟(1)是多余的。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否需要? (填“需要”或“不需要”)。
(2)同學(xué)們又一次把目光投向了教材,發(fā)現(xiàn)遇熱或壓強(qiáng)變小時(shí):Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑ +H2O,紛紛提出,干粉滅火器中用NaHCO3滅火的反應(yīng)原理與之相似,試寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式: 。
【反思應(yīng)用】(1)同學(xué)們回憶起實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的情景,心想:如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,會看到怎樣的現(xiàn)象呢?請你描述一下: 。
(2)老師投影圖片﹣新化縣的梅山龍宮,冷水江市的波月洞,漣源市的藏經(jīng)閣,雙峰縣的藥王洞…宛如人間仙境的美麗溶洞,竟然是文中兩個(gè)簡單的化學(xué)反應(yīng)創(chuàng)造?!同學(xué)們不禁對大自然的鬼斧神工咋不決口,紛紛表示“婁底那么大,我想去看看”。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)X的化學(xué)式為H2C2O4,可發(fā)生如下反應(yīng):
aH2C2O4bH2O↑+cCO2↑+dY↑
取90g X,在t℃完全分解,產(chǎn)物通過足量濃硫酸,濃硫酸增重18g,另取90gX,在t℃完全分解,產(chǎn)物通過足量堿石灰(CaO和NaOH的固體混合物),堿石灰增重62g,則下列說法不正確的是(已知?dú)怏wY不與濃硫酸或堿石灰發(fā)生反應(yīng))( )
A.CO2的質(zhì)量為44g B.氣體Y的質(zhì)量為28g
C.氣體Y可能為甲烷 D.方程式中b和c的比為1:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]是常用的化肥,制取尿素的反應(yīng)微觀示意圖如圖:
(1)向土壤中施加尿素,對農(nóng)作物生長所起的主要作用是 (填選項(xiàng)字母)。
A.增強(qiáng)抗寒抗旱能力 B.使枝葉濃綠茂盛 C.增強(qiáng)抗倒伏能力
(2)圖中A、B、C、D屬于有機(jī)物的是 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)A的濃溶液應(yīng)該密封保存,是因?yàn)樵撊芤壕哂?/span> 性。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列不符合近代化學(xué)觀點(diǎn)的是( )
A. 物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的
B. 分子在化學(xué)變化中不會破裂
C. 化學(xué)變化中原子不會破裂
D. 化學(xué)變化中分子破裂成原子,原子組合成新的分子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A﹣H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相鄰的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)的反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出),其中A是由兩種元素組成的化合物;B、E是金屬氧化物,且B是紅色固體粉末;C在實(shí)驗(yàn)室常用來檢驗(yàn)G,請回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式是 。
(2)寫出物質(zhì)G的一種用途 。
(3)組成H的元素能形成多種單質(zhì),試寫出形成的無色單質(zhì)的名稱 。
(4)寫出A﹣F反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
(5)寫出C﹣G反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(6)E﹣C反應(yīng)過程 (填“放熱”或“吸熱”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com