1.一位同學(xué)要用托盤天平稱量10.5g蔗糖,他在天平右盤上加上10g砝碼,將游碼移到0.5g位置,加一定量的蔗糖后發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,這時(shí)他應(yīng)該(  )
A.減少砝碼B.移動(dòng)游碼C.增加藥品D.減少藥品

分析 根據(jù)使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”,指針偏右,說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)增加藥品進(jìn)行解答

解答 解:用托盤天平稱量10.5g藥品,步驟應(yīng)該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加10g砝碼,再向右移動(dòng)0.5g游碼,然后向左邊托盤添加藥品,若指針偏右,說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)增加藥品,直至天平平衡.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查天平的使用,在使用托盤天平稱量藥品時(shí),若已知藥品質(zhì)量,則應(yīng)該先加砝碼后加藥品;若要稱取一定量的藥品質(zhì)量,則先加藥品后加砝碼,且砝碼添加順序是由大到小,在稱量前應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,在整個(gè)稱量過程中不能再次調(diào)節(jié)平衡螺母.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.呼吸面具中產(chǎn)生氧氣的主要原料是固體過氧化鈉(Na2O2).過氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng),生成氧氣:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2.某化學(xué)小組同學(xué)將4.0g呼吸面具中的過氧化鈉樣品放入硬質(zhì)玻璃管中,通入足量干燥、純凈的CO2充分反應(yīng)后,測得玻璃管中剩余固體質(zhì)量為5.4g.已知樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng),請(qǐng)計(jì)算樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,小試管中盛有水和石蕊試液,U型管兩側(cè)內(nèi)水面持平.向試管中加入某物質(zhì)后,石蕊試液變紅,且U型管兩側(cè)水面左低右高,則加入的物質(zhì)為( 。
A.CaOB.NaOHC.濃H2SO4D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用鐵鋁制作飲具B.用干冰進(jìn)行人工降雨
C.用酒精作燃料D.用銅作導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列操作或說法正確的是( 。
①用100mL量筒量取10mL水 
②不慎將酒精灑在桌面上并燃燒,立即用濕抹布撲滅
③加熱固體或液體時(shí)試管夾應(yīng)從試管口套入并固定在距管口約$\frac{1}{3}$處 
④某同學(xué)用托盤天平稱得一支試管的質(zhì)量為31.35g  
⑤用試管加熱物質(zhì)時(shí),試管內(nèi)外壁均不得有水
⑥為防止液體滴在試管外,應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)滴加液體.
A.B.②③⑤C.①②③⑤⑥D.②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng).
(1)稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(2)氫氧化鋁治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(3)利用生石灰可以防止食品受潮CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各微粒的示意圖中,表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.氮?dú)?/td>B.C.D.氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中,正確的一組是(  )
①二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
②二氧化碳可供綠色植物光合作用
③久未開啟的菜窖內(nèi)二氧化碳含量比空氣中的高
④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅.
A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案