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下列有關金屬的說法錯誤的是

A．鐵在潮濕空氣中易生銹 B．常溫下金屬均為固態(tài)

C．回收利用廢金屬意義重大 D．合金硬度一般比成分金屬大

 

B

【解析】

試題分析：A．鐵在水和氧氣共存的情況下最易生銹；此項正確。B．常溫下金屬均為固態(tài)，此項正確。C．回收利用廢金屬可減少環(huán)境污染；節(jié)約能源和資源；此項正確。 D．合金硬度一般比成分金屬大，此項正確。所以應選B項。

考點：鐵的銹蝕、金屬的性質、金屬的回收利用、合金

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014福建省畢業(yè)班質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在我們學過的化學知識中，有許多物質“名不副實”。下列說法錯誤的是( )。

A．“食鹽”不是鹽 B．“純堿”不是堿

C．“水銀”不是銀 D．“干冰”不是冰

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014福建省業(yè)質量檢查化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）根據如下圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器①的名稱 ；

（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應的化學方程式 ；

（3）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是 ，要寫出反的化學方程式： ；

（4）實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應盛放的試劑是 ；

（5）實驗室用D裝置收集氧氣，當 時開始收集。

 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014福建省晉江市業(yè)質量檢查化學試卷（解析版） 題型：探究題

（18分）工業(yè)燒堿（NaOH）具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得，但工業(yè)燒堿中常含有雜質碳酸鈉。某化學學習小組同學圍繞工業(yè)燒堿展開系列研究。

探究一：工業(yè)燒堿中是否含有碳酸鈉

【查閱資料】碳酸鈉和氯化鈣能發(fā)生復分解反應。

小紅指出可選用下列實驗藥品來探究：稀鹽酸、酚酞試液、CaCl2溶液。

（1）小組同學經過討論后，一致認為使用 藥品不能達到探究目的，理由是 。

（2）請根據選用的實驗藥品完成下列實驗報告：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量工業(yè)燒堿樣品配成溶液后，滴加過量

 

 

工業(yè)燒堿中含有碳酸鈉，產生實驗現(xiàn)象的化學方程式： 。

探究二：測定工業(yè)燒堿樣品的純度

小組同學利用下圖所示裝置測定工業(yè)燒堿樣品的純度（固定裝置省略）

【實驗步驟】

①按圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性；

②稱量一定量的燒堿樣品和干燥管C的質量；

③打開彈簧夾K，鼓入N2一段時間；

④接入裝置C、D，關閉彈簧夾K，裝置A中加入稀硫酸，至不再產生氣泡為止；

⑤重復步驟③操作，至干燥管C質量不再增加。

試回答下列相關問題：

（1）裝置B中濃硫酸的作用是 ；已知堿石灰的主要成分是CaO和NaOH，則裝置D的作用是 。

（2）步驟③操作的目的是 ；如果步驟⑤沒有重復步驟③的操作，則測定燒堿樣品的純度將 （選填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。

（3）步驟⑤中干燥管C質量不再增加，說明 ，寫出NaOH與生成的氣體反應的化學方程式： 。

（4）下列操作會影響到測量結果的是 （填序號）。

A．把稀硫酸改為稀鹽酸 B．稀硫酸過量

C．鼓入N2時間較長 D．省略裝置D

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014福建省晉江市業(yè)質量檢查化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某反應的微觀示意圖。下列說法正確的是

A．反應中有單質生成

B．反應前后分子種類不變

C．參加反應的兩種分子個數(shù)比為3:1

D．反應后所得物質是混合物

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

(6分)為測定Cu一Zn合金的組成，小華同學利用該合金粉末與稀硫酸反應，進行了三次實驗，所得相關實驗數(shù)據記錄如下：

 

第一次

第二次

第三次

所取合金的質量/g

1O

10

20

加入硫酸的質量/g

50

80

50

生成氫氣的質量/g

0．2

0．2

0．2

請計算：

（1）從上表數(shù)據分析，當所取合金與所用稀硫酸的質量比為 時，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應；

（2）該合金中鋅的質量為多少克?(計算結果保留一位小數(shù))

（3）所用合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少?(計算結果精確到0．1％)

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

(7分)以下是一些常見物質間互相轉化的關系圖(部分反應條件已省略)。已知A、B、X、Y均為無色氣體，E、F為常見單質。

請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：F 、戊 。

（2）寫出下列轉化的化學方程式：

① 甲→A＋B ；

② 乙＋X→E＋Y 。

（3）說出藍色溶液丁中溶質的一種用途 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”是對玫瑰花生動的寫照。我市苦水玫瑰遠近聞名某同學用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸堿指示劑，有關記錄如下表：

植物的汁液

在酸性溶液中

在中性溶液中

在堿性溶液中

玫瑰花瓣

淺紅色

紅色

棕黃色

向滴有少量該指示劑的NaOH溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量，顏色變化是

A．由淺紅色變紅色 B．由棕黃色變淺紅色

C．由淺紅變棕黃色 D．由紅色變棕黃色

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014湖南省長沙市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

初中化學教材常用下列詞語描述物質的性質：

a．氧化性 b．還原性　　c．可燃性　　d．毒性　　e．吸水性　　f．酸堿性　　g．腐蝕性

請選擇合適的代號(a~g)填寫下列空格(每空只填寫一個代號)

（1）濃硫酸通常用作干燥劑，是因為它有_________；

（2）石蕊和酚酞可用來檢驗溶液的_________；

 

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