4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.
(1)請用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)鐵原子2Fe;
②一個(gè)氫分子H2;
③硝酸根離子NO3-;
④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)氨氣的化學(xué)式為NH3.寫出符號(hào)“4NH3”中數(shù)字的含義.
①“4”表示氨分子的個(gè)數(shù)為4;
②“3”表示1個(gè)氨分子中含有3個(gè)氫原子.

分析 (1)①原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
④化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(2)①標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);②標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.

解答 解:(1)①由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鐵原子表示為:2Fe.
②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則一個(gè)氫分子可表示為:H2
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.硝酸根離子可表示為:NO3-
④氧化鋁中氧元素顯-2價(jià),鋁元素顯+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)①標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),4NH3中的“4”表示氨分子的個(gè)數(shù)為4.
②標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,4NH3中的“3”表示1個(gè)氨分子中含有3個(gè)氫原子.
故答案為:(1)①2Fe;②H2;③NO3-;④$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(2)①氨分子的個(gè)數(shù)為4;②1個(gè)氨分子中含有3個(gè)氫原子.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法別、標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.可燃物燃燒需要和氧氣接觸,且溫度達(dá)到著火點(diǎn)
B.鐵在干燥的空氣中最容易生銹
C.銅和稀鹽酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.點(diǎn)燃可燃性氣體前需要檢驗(yàn)氣體的純度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,這是因?yàn)殛柟庀聹囟雀,溫度升高,分子的運(yùn)動(dòng)速率加快.
(2)車用乙醇汽油中,乙醇的作用是(用化學(xué)方程式表示)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)利用一氧化碳的還原性冶煉銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)二氧化碳和氫氣可在釕一膦絡(luò)合物催化下加壓發(fā)生反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇(CH3OH),同時(shí)有水生成,其反應(yīng)的原理是(用化學(xué)方程式表示)CO2+3H2$\frac{\underline{\;釕-膦鉻合物\;}}{加壓}$CH3OH+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價(jià)為-1)是一種安全車載氫能源,其中硼元素的化合價(jià)是( 。
A.-3B.+3C.-5D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒:Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2
B.鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.高溫煅燒石灰石:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
D.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X分液漏斗,Y集氣瓶.
(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填裝置序號(hào),下同),收集裝置為D;若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.
①寫出過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.
③實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)太劇烈,不能得到平穩(wěn)的氧氣流.雨欣同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是將制取的裝置B換為如圖中的裝置C;二是加水稀釋過氧化氫溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.1949年郭文德發(fā)明的蜂窩煤被列在2016年北京國際設(shè)計(jì)周經(jīng)典設(shè)計(jì)獎(jiǎng)入圍名單的前兩名,家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,其目的是( 。
A.增大可燃物的熱值B.提高可燃物的著火點(diǎn)
C.提高空氣中氧氣的含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.有一固體混合物A,已知其中可能含有Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3三種物質(zhì)中的兩種或三種.按照如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

(1)氣體D的化學(xué)式為CO2
(2)在混合物A里一定存在的物質(zhì)有Ca(OH)2和Na2CO3(填化學(xué)式).
(3)在溶液B中,一定大量存在的陰離子是OH-(寫離子符號(hào)).
(4)寫出白色沉淀C跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)向無色溶液B中滴入無色酚酞試液溶液變成紅色,所以某同學(xué)認(rèn)為原固體混合物中一定含有NaOH,你否(填“是”或“否”)同意他的觀點(diǎn),請說明理由:氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.判斷下列物質(zhì)的類別(單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物)
(1)H2SO4
(2)NaCl鹽
(3)NaOH堿
(4)Fe單質(zhì)
(5)H2CO3酸
(6)CuSO4鹽
(7)NH4Cl鹽
(8)Ba(OH)2堿.

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