【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請根據實驗回答問題:
(1)先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實驗現象是 ,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又觀察到的實驗現象是
(2)燃燒結束后,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣.由本實驗可推知氮氣的物理性質是
(3)若將紅磷換成木炭粉,該實驗能否獲得成功? (填“能”或“不能”).理由是
(4)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的,你認為導致這一結果的原因可能是(至少寫3點) , ,
【答案】(1)紅磷燃燒發(fā)出黃光,生成白煙,水沿導管進入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的.
(2)無色、不易溶于水﹣
(3)不能,反應生成了二氧化碳氣體;
(4)裝置漏氣;紅磷不足或沒有冷卻到室溫就打開止水夾.
【解析】(1)先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實驗現象是紅磷燃燒發(fā)出黃光,生成白煙;待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又觀察到的實驗現象是水沿導管進入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的;
(2)本實驗水只進入1/5可推知氮氣的物理性質是無色、不易溶于水.
(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗不能獲得成功,理由是燃燒生成氣體,瓶內壓強不變.故填:不能,反應生成了二氧化碳氣體;
(4)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻到室溫就打開止水夾,都能夠導致進入集氣瓶中水的體積不到總容積的五分之一.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關熟石灰的說法錯誤的是
A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性
B.熟石灰可由生石灰與水反應而制得
C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大
D.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農藥波爾多液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 .請寫出該反應的化學方程式 .
(3)我市水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學式)
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
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【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:① ,② .
(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和 (填字母)進行組裝,你認為A裝置中還缺少 .寫出該反應的文字或符號表達式為 ,加熱時試管口要略向下傾斜的原因是 .
(3)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫出反應的文字或符號表達式 ,驗滿氧氣的方法是 .
(4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳.則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為 (填字母).
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【題目】工業(yè)上制取TiO2的某步反應是:2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2,則X的化學式是
A.TiCl2 B.TiCl4 C.TiO2 D.CCl4
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【題目】在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后,有少量金屬析出,過濾后,向濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀產生,則理論上析出的少量金屬是
A.Ag B.Cu C.Fe和Cu D.Cu和Ag
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質所含元素質量比的數值正確的是
A.水(H2O) m(H):m(O)=1:2
B.乙炔(C2H2) m(C):m(H)=2:1
C.氨氣(NH3) m(N):m(H)=14:1
D.三氧化硫(SO3) m(S):m(O)=2:3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | CO2 | HCl | 依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸 |
B | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量的鋅粒,充分反應,過濾 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入適量的澄清石灰水,過濾 |
D | KCl | MnO2 | 加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結晶 |
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