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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
大理石是常見的建筑材料,其主要成分為碳酸鈣,它高溫分解生成的二氧化碳,通過光合作用可轉(zhuǎn)化為葡萄糖,(葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6)
(1)寫出碳酸鈣的化學(xué)式____________
(2)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是____________
(3)二氧化碳中兩種元素的質(zhì)量比是____________
(4)90克葡萄糖中所含氫元素質(zhì)量是多少_______?(寫出簡(jiǎn)要步驟)
CaCO31803:890g××100%=6g 【解析】 本題考查了化學(xué)式的書寫和根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算。理解化學(xué)式的意義進(jìn)行分析解答。 (1)碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3; (2)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180; (3)二氧化碳中碳元素和氧元素質(zhì)量比為12:(2×16)=3:8; (4)90克葡萄糖中所含氫元素質(zhì)量= =6g。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某班同學(xué)對(duì)酸、堿之間的反應(yīng)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)甲同學(xué)進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(2)乙同學(xué)用氫氧化鉀溶液和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH變化如圖2所示,則通過膠頭滴管加入的物質(zhì)是__________ ,圖中曲線上C點(diǎn)溶液中存在的陽(yáng)離子是_______________。(寫離子符號(hào))
(3)雖然上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物不同,但反應(yīng)的實(shí)質(zhì)相同,即_____________________________________。
NaOH+HCl=NaCl+H2O。稀硫酸,K+ H+。氫離子和氫氧根離子生成水。 【解析】 (1)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng);(2)圖2中的pH值由大于7逐漸減小到小于7,說明是酸逐滴滴入堿中。點(diǎn)C表示酸過量,據(jù)此寫出此時(shí)溶液中的陽(yáng)離子;(3)上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)都是酸堿中和反應(yīng)。 (1)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NaOH+HCl...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是( )
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或做法 | 解釋 |
A | 蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水消腫 | 肥皂水呈堿性 |
B | 食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏?/p> | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
C | 用洗潔精洗去餐具上的油漬 | 洗潔精能溶解油漬 |
D | 廢舊電池不隨意丟棄而要回收利用 | 減少環(huán)境污染同時(shí)節(jié)約金屬資源 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、蚊蟲叮咬時(shí)主要注入酸性物質(zhì),肥皂水呈堿性,涂抹后可發(fā)生中和反應(yīng)達(dá)到消腫目的,合理;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故可以在食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏侠;C、用洗潔精洗去餐具上的油漬,其原理是產(chǎn)生乳化作用,將油漬隨水流沖走,不合理;D、廢舊電池不隨意丟棄而要回收利用,主要是為了減少環(huán)境污染同時(shí)節(jié)約金屬資源,合理。故本題選擇C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,有關(guān)他的實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是( )
A. 配制過程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管
B. 實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊,為了較快地溶解,可以加入更多的水
C. 溶解氯化鈉固體時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度
D. 若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
D 【解析】 A、 配制過程中使用到的玻璃儀器分別是燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒,故錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊,為了較快地溶解,可以加入更多的水,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故錯(cuò)誤;C、溶解氯化鈉固體時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,其目的是增大氯化鈉在水中的溶解速率,故錯(cuò)誤;D、若量取水時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取水的體積偏小,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( )
A. 鎂+氧氣氧化鎂 B. 石蠟+氧氣水+二氧化碳
C. 水氫氣+氧氣 D. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳
A 【解析】 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷。 【解答】 【解析】 A、鎂+氧氣氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故A正確;B、石蠟+氧氣水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題 題型:填空題
白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃根據(jù)如圖所示填空:
(1)銅片上________燃燒;
(2)該實(shí)驗(yàn)證明,燃燒必須同時(shí)具備以下條件:①________;②氧氣(或空氣);③________.
白磷可燃物溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 【解析】 (1)銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),水中的白磷沒有與氧氣接觸,不會(huì)燃燒,銅片上的白磷能燃燒,因?yàn)榕c空氣接觸,溫度又達(dá)到白磷的著火點(diǎn); (2)燃燒必須同時(shí)具備可燃物、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。查看答案和解析>>
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