化學(xué)是一門自然科學(xué),研究發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )
A.數(shù)字計算 B.化學(xué)實(shí)驗(yàn) C.邏輯推理 D.物體測量
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省貴陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明通過閱讀《科學(xué)的歷程》知道質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長、曲折的過程。
歷程與思考
歷程一:早在1663年,英國化學(xué)家波義耳將金屬汞放在密閉容器里煅燒,打開容器蓋冷卻后稱量,得出的結(jié)論是物質(zhì)的總質(zhì)量增加了,導(dǎo)致波義耳與質(zhì)量守恒定律失之交臂你認(rèn)為質(zhì)量增大的原因是_____。
歷程二:1756年,俄國化學(xué)家羅蒙諾索素夫?qū)⒔饘馘a放在密閉容器里煅燒,發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量和煅燒前沒有變化。
歷程三:1774年,拉瓦錫將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解,恰好得到了41.5份質(zhì)量的汞和3.5份質(zhì)量的氧氣,得到了與羅蒙諾索夫相同的結(jié)論,從而總結(jié)出了質(zhì)量守恒定律。拉瓦錫還通過這個實(shí)驗(yàn)研究了_____,成就了化學(xué)史上的另一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。
驗(yàn)證與拓展
為了驗(yàn)證科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量守恒定律,小明設(shè)計了如圖所示的三個實(shí)驗(yàn),
(實(shí)驗(yàn)步驟)
如圖所示,甲、乙實(shí)驗(yàn),用砝碼使天平平衡后,隨即使其發(fā)生反應(yīng),丙實(shí)驗(yàn)對石棉網(wǎng)和打磨干凈的鎂條進(jìn)行反應(yīng)前后的稱量。三組實(shí)驗(yàn)小明都進(jìn)行了規(guī)范的操作以及準(zhǔn)確的稱量和認(rèn)真觀察。請完成下表內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)化學(xué)方程式 |
甲 | _____ | |
乙 | _____ | _____ |
丙 | _____ | _____ |
(實(shí)驗(yàn)分析)通過對上述實(shí)驗(yàn)的對比分析,小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)甲遵守質(zhì)量守恒定律,而實(shí)驗(yàn)乙和丙不遵守質(zhì)量守恒。小組同學(xué)認(rèn)為小明這種說法不正確,請分析導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)乙和丙反應(yīng)前后稱量質(zhì)量不相等的原因_____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律。
請從微觀的角度分析化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒的原因是_____。
(實(shí)驗(yàn)拓展)小明查閱資料發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)甲得到的銅在工業(yè)上能與氯化銅溶液和鹽酸在50℃時反應(yīng)制作電路,生成物經(jīng)處理又能轉(zhuǎn)化為氯化銅。反應(yīng)如下:
①;②;③
(1)反應(yīng)②中X的化學(xué)式為_____。
(2)反應(yīng)①中氯化銅的質(zhì)量_____(填“=”或“<”或“>”)反應(yīng)③中氯化銅的質(zhì)量。
(3)反應(yīng)①結(jié)束后,進(jìn)行蒸發(fā)操作得到固體的質(zhì)量為10.66g,其中銅元素的質(zhì)量為6.4g該固體的成分為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是
A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一
B.用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒
C.金剛石和石墨都由碳原子構(gòu)成,所以它們物理性質(zhì)相同
D.古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
蠟燭(足量)在如圖所示密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,測得瓶內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化如圖所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B. 瓶內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C. 過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較,其中不正確的是
A.沸點(diǎn):液氮﹥液氧 B.水蒸氣含量:呼出氣體>吸入空氣
C.密度:氧氣>空氣 D.化學(xué)活潑性:氧氣>氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣成分中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的氣體是( )
A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 二氧化碳 D. 氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。
(1)圖1表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示碳元素的部分關(guān)系圖,則:
①A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)類別是_____;
②B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為_____。
③寫出由C點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng)),若固體質(zhì)量變化用上圖2表示,則m2與m1之差表示_____的質(zhì)量。
(3)天然氣可以合成甲醇,請把下圖中反應(yīng)物的微觀示意圖3補(bǔ)畫齊全_____,并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市云夢縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
2019年12月17日我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在某軍港交付海軍。航空母艦的餐廳里有一道士兵們喜歡吃的菜“錫紙烤魚”,小華學(xué)習(xí)了金屬的相關(guān)性質(zhì)知識后,就想了解究竟什么是“錫紙?據(jù)此,小華查閱資料獲得以下內(nèi)容:
(查閱資料)
i.最初的錫紙是金屬錫壓延生產(chǎn)的,用于包裹食物,因其熔點(diǎn)較低不可加熱,或加熱溫度到160℃以上就開始脆化——而限制了它在食品包裝方面的使用,如需要燒烤食品,烘焙食品時就無法使用錫紙。
ii.鋁箔紙,是金屬鋁壓延生產(chǎn)的,也有人稱為“錫紙,因其熔點(diǎn)較高加熱到660℃以上才開始熔化,可以適用于普通燒烤食品,烘熔食品,干凈衛(wèi)生而同時又保持原有風(fēng)味。故后來鋁價降低后,鋁箱取代了錫紙在日常生活中出現(xiàn)。
(得出結(jié)論)無論是錫紙,還是鋁箱紙,在壓延成型過程中,都利用了金屬的__________。
(實(shí)驗(yàn)探究)“錫紙”中的金屬成分是錫或鋁?
(信息卡片)①鋅粉是一種深灰色固體
②錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價錫的化合物
(提出猜想)猜想1:“錫紙”中的金屬是錫
猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性順序,可知猜想______(填“I”或“Ⅱ”)成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ |
(交流討論)
(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_________
(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是_______(填字母序號)
A 氯化銅 B 硝酸銀 C 硫酸鈉 D 硫酸亞鐵
(實(shí)驗(yàn)小結(jié))判斷金屬與金屬化合物溶液的置換反應(yīng)能否發(fā)生:在金屬活動性順序里,位于___________從它們的化合物的溶液里置換出來(K、Ca、Na除外)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱?h2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a_____ ;f_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_____ (填寫序號)。檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是_____ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是_____ 。驗(yàn)證該氣體是二氧化碳的方法是_____(用化學(xué)方程式填寫)。
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