化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。
(1)圖1表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示碳元素的部分關(guān)系圖,則:
①A點對應(yīng)的物質(zhì)類別是_____;
②B點表示物質(zhì)的化學(xué)式為_____。
③寫出由C點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng)),若固體質(zhì)量變化用上圖2表示,則m2與m1之差表示_____的質(zhì)量。
(3)天然氣可以合成甲醇,請把下圖中反應(yīng)物的微觀示意圖3補畫齊全_____,并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省貴陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年5月9日,中國科學(xué)院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,115號元素的相關(guān)值息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯誤的是
A.相對原子質(zhì)量為288
B.原子序數(shù)為288
C.核內(nèi)有115個質(zhì)子
D.核內(nèi)有173個中子
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗,把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加人黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變,她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒,如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中、能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.
(1)根據(jù)小雪的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì),寫出下列各物質(zhì)的名稱。
A_______B______C_______D________E________F________
(2)在橫線上寫出題中物質(zhì)轉(zhuǎn)化的文字表達(dá)式,把反應(yīng)基本類型寫在橫線上.
B→F:________ ______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)是一門自然科學(xué),研究發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )
A.數(shù)字計算 B.化學(xué)實驗 C.邏輯推理 D.物體測量
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
欲測定銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進(jìn)行如下實驗:取銅鎂合金20g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質(zhì)量/g | 17.6 | 15.2 | m | 14 |
(1) m的值是_____,合金中銅、鎂的質(zhì)量最簡比是_____。
(2)計算所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;( 寫出計算過程)
(3)在如圖畫出加入稀硫酸與產(chǎn)生氣體關(guān)系的曲線圖_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: CO2 + 2 NH3═ CO(NH2)2 + X,下列說法不正確的是( )
A.NH3中氮的化合價為-3價 B.該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑
C.X的化學(xué)式是H2O D.參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加劑,下列說法正確的是( 。
A. 碳酸二甲酯是一種氧化物
B. 碳酸二甲酯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的
D. 碳酸二甲酯分子中含有三個碳原子和三個水分子
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市云夢縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某元素X的原子最外層有3個電子,而Y原子的最外層有6個電子。則這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能為()
A.X2Y3 B.Y3X2 C.Y2X D.X2Y
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱?h2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體
B.喝汽水打嗝,是因為氣體溶解度隨溫度升高而增大
C.除去CO2中混有少量的CO,可通過灼熱的CuO
D.合金硬度一般比組成它的純金屬大
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