【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器ab的名稱:a_____,b_____。

(2)若用裝置A制取氧氣請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣應(yīng)選取發(fā)生裝置_____(填字母),寫出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 _____,二氧化錳在反應(yīng)中起_____作用。實(shí)驗(yàn)室可用C裝置收集氧氣的原因是_____,檢驗(yàn)集氣瓶氣中氧氣是否收集滿的方法是_____。

(4)若用F裝置排水法收集純度較高的O2,氣體從接口_____(“c”“d”)進(jìn)入。

【答案】試管 長頸漏斗 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 分解反應(yīng) B H2O2 H2O+O2 催化 氧氣密度大于空氣 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已滿 d

【解析】

1)儀器是試管,是長頸漏斗;故填:試管;長頸漏斗;

2)裝置A適用于固體和固體加熱的反應(yīng),試管口沒有放一團(tuán)棉花,屬于氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑條件下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征;

故填:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng);

3)用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)用到二氧化錳來作為催化劑以加快其分解速率;屬于固液在常溫下反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B;過氧化氫分解需要二氧化錳作為催化劑;實(shí)驗(yàn)室可用C裝置收集氧氣的原因是氧氣密度大于空氣,檢驗(yàn)集氣瓶氣中氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已滿。

故填:B;H2O2 H2O+O2;催化;氧氣密度大于空氣;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已滿。

4)若用F裝置排水法收集純度較高的O2,由于氧氣的密度小于水,氣體從接口d進(jìn)入。

故填:d。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:

①碳酸氫銨受熱分解__________;②二氧化碳的檢驗(yàn)___________;

③鐵絲在氧氣中燃燒___________;④鎂條在空氣中燃燒____________;

⑤磷在氧氣中燃燒____________________

Ⅱ.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無味的氣體,BA中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,同時(shí)生成一種黑色固體CD是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷A、BC、D各是什么物質(zhì),請(qǐng)將答案填在空格內(nèi):

A_________;B_________C___________;D____________。

Ⅲ.如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

試回答:(1)實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是:白磷_____________,活塞___________________。

2)由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:氧氣的體積___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)提供的儀器,回答下列問題:

1)認(rèn)識(shí)儀器:儀器A的名稱是_____________;

2)量取液體:量取5mL水,需要選擇的儀器是______________(填字母序號(hào),下同);

3)向酒精燈里添加酒精應(yīng)該用____________

4)用量筒量取液體,仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)際液體__________;

5)捂熱法檢查裝置氣密性的具體方法___________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(共13分)為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:

小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強(qiáng):(如圖2)用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60 mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.

假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為 。

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是 、 。(寫2點(diǎn))

(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?為什么?/span>

(4)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____________________。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為________ ________;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為______

(5)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是_________________________。

(6)若按小強(qiáng)的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如_____ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類思想在化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要,下列變化既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( 。

A. +氧氣氧化鎂B. 石蠟+氧氣二氧化碳+

C. 氧化汞+氧氣D. 氯氣+氫氣氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:

(1)紅磷在空氣中燃燒___________________________________ ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣___________________________________

(3)木炭在氧氣中燃燒____________________________________________;

(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才能保障化學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)如圖1所示進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之前,要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮,目的是____________;鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶炸裂,原因是____________;

(2)某同學(xué)做“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)時(shí),試管炸裂了,其原因可能是____________

(3)某學(xué)生用如圖2所示裝置進(jìn)行“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)。

①可以看到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________;反應(yīng)文字表達(dá)式____________;

②選擇圖2代替課本實(shí)驗(yàn)圖3的優(yōu)點(diǎn)是_____________;(答一點(diǎn)即可);

③紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a應(yīng)停在刻度______(填數(shù)字)處。若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可能的原因之一?/span>_____________;

④該實(shí)驗(yàn)中的紅磷_______(填“能”或“不能”)用硫來代替。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定生成氧氣的體積。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的過氧化氫溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動(dòng),干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(用來吸收水分,對(duì)氣體干燥)。下列說法正確的是(

A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先裝藥品再檢查裝置氣密性

C. 若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在a導(dǎo)管口處驗(yàn)滿

D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測量結(jié)果偏大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是生命活動(dòng)的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是( 。

A. 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

B. 可用向下排空氣法或排水法收集氧氣

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鐵

D. 利用如圖裝置可比較MnO2CuO對(duì)分解的影響

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同步練習(xí)冊答案