【題目】納米材料具有特殊的性質和功能.納米二氧化鈦參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化,降低空氣中有害物質的濃度.正鈦酸在一定條件下分解失水可制得納米.下列說法不正確的是
A. 甲醛對人體健康有害
B. 納米添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C. 納米與普通的的性質、功能完全相同
D. 制備納米的反應:
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】了解物質的性質和用途可以幫助我們更好地生活。
(1) 空氣質量日報一般包括SO2、NO2、CO、可吸入顆粒、臭氧(O3)等,現(xiàn)新增粒徑小于等于2.5μm顆粒物,即通常所稱的PM2.5這一指標.
①人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能_____________;
②除可吸入顆粒外,上述物質中,屬于氧化物的是_________,與血紅蛋白結合使人中毒的是________,二氧化硫形成的環(huán)境問題是________;
③PM2.5第一來源是化石燃料的燃燒排放,第二是機動車尾氣排放.下列措施不利于降低PM2.5的是_______.
A.使用煤炭發(fā)電 B.使用電動車 C.植樹造林 D.禁止燃放煙花爆竹.
(2) 硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料。
①寫出用稀硫酸除去鐵銹的化學方程式:__________________ ;
②打開盛有濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是因為:________;
而要鑒別稀鹽酸和稀硫酸,最好選擇一種試劑不能與鹽酸產(chǎn)生沉淀,能與硫酸產(chǎn)生沉淀,寫出與稀硫酸反應的化學方程式:_______________
③將20g質量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的硫酸,需要水的質量為______g。濃硫酸與水混合時的正確操作是__________________。
(3) 干粉滅火器中干粉的主要成分碳酸氫鈉,滅火時受熱分解生成碳酸鈉、水和一種能滅火的氣體,該反應的化學方程式是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠產(chǎn)生的廢氣中除了二氧化碳外,還含有少量的CO和CH4。某?蒲行〗M的同學設計用氫氧化鈉溶液來提純其中的二氧化碳,基本過程如下(部分條件及物質未標出)。
(1)A室中發(fā)生反應的化學方程式為____________________。
(2)在整個提純過程中,可以循環(huán)利用的物質是CaO和_______________。
(3)高溫反應爐中發(fā)生反應的化學方程式是___________________。
(4)下列有關敘述中錯誤的是(填序號)_________________。
A. 該技術可有效減少碳排放
B. “反應、分離”過程中,分離物質的基本操作是蒸發(fā)結晶和過濾
C. 能耗大是該技術的一大缺點
D. 二氧化碳是一種氣體肥料
(5)CH4是天然氣的主要成分,燃燒1Kg CH4氣體,生成CO2氣體的質量是____Kg。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合樣品。由下圖實驗過程和提供的數(shù)據(jù)可計算樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)約為
A. 47.5% B. 21.2% C. 70.7% D. 85.6%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置進行實驗。實驗前、、均已關閉。
內(nèi)容 裝置 | 【實驗1】制備氣體 | 【實驗2】測定氣體含量 |
Ⅰ.打開,用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸沒下端導管口 Ⅱ.在上方導管口收集氣體 | Ⅰ.A(容積)中為用排空氣法收集的,B中裝滿水。用注射器向A中注入15mL NaOH溶液(足量),充分反應 Ⅱ.打開和 |
(1)檢查裝置氣密性:保持關閉,打開、,向B中加水至液面浸沒下端導管口,用手捂住A瓶外壁,說明裝置在左側氣密性良好的現(xiàn)象是_______;用同樣原理可以檢查裝置另一側的氣密性。
(2)實驗1中,鋅與稀硫酸反應的化學方程式為________;氣體收集完畢后,在不拆卸裝置的情況下,使A中未反應的稀硫酸大部分轉移到B中的操作是___________。
(3)實驗2中,當B中液面不再變化時,測得B中減少了160mL水,則A中的體積分數(shù)約為___________%。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式能正確表示所述內(nèi)容的是
A. 鋁片加入到稀硫酸:Al+ H2SO4 = Al SO4 + H2↑
B. 氫氧化鈉變質:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
C. 實驗室制備氧氣:2H2O 通電 2H2↑ + O2↑
D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe + 3O2 點燃 2Fe2O3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,選用的裝置組合是_____(填字母序號),其化學方程式為_________________。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________________,選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號)。制取二氧化碳時,用裝置C裝置優(yōu)點__________,若要獲得干燥的二氧化碳除發(fā)生裝置外,還應選用G裝置,并在該裝置中盛放________(填試劑的名稱); 若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從__________導管進。
(4)小王和小李兩位同學用如圖所示裝置進行制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應。
①小王先關閉b,打開a、c、d,使分液漏斗中的液體緩慢滴入,A中緩慢出現(xiàn)氣泡,B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,寫出B中發(fā)生反應的方程式_____________________。
②小李認為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學反應,接下來的操作是____________________,此時觀察到C裝置中的石灰水變渾濁,寫出該反應的化學方程式_____________________。
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