根據(jù)下列提供的儀器回答問題:

(1)寫出儀器A的名稱:
 

(2)請選擇上述儀器,組合成一套方便隨時添加液體藥品,且可以大量制取和收集二氧化碳的常用裝置:(填編號)
 

(3)某同學(xué)選擇了上圖中某些儀器(其中包含D和F)來制取某種氣體,則他制取該氣體的化學(xué)方程式是
 
,要順利的完成該實驗他還要增加一種由金屬鐵制成的儀器
 
(填:儀器名稱),該同學(xué)收集氣體時已經(jīng)集滿的標(biāo)志是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.排水法收集驗滿的方法是:當(dāng)看到大氣泡從集氣瓶口向外冒出時,就證明氧氣滿了;實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;組合成一套方便隨時添加液體藥品,且可以大量制取和收集二氧化碳的常用裝置:ACGI.該學(xué)生選用了D酒精燈和F單孔橡皮塞的導(dǎo)管,說明了需要加熱的裝置,F(xiàn)是彎管,說明是排水法法收集.
解答:解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;組合成一套方便隨時添加液體藥品,且可以大量制取和收集二氧化碳的常用裝置:ACGI;故答案為:ACGI;
(3)該學(xué)生選用了D酒精燈和F單孔橡皮塞的導(dǎo)管,說明了需要加熱的裝置,F(xiàn)是彎管,說明是排水法法收集;如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,還需要鐵架臺,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣;排水法法收集驗滿的方法是:當(dāng)看到大氣泡從集氣瓶口向外冒出時,就證明氧氣滿了;故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;鐵架臺;當(dāng)看到大氣泡從集氣瓶口向外冒出時,就證明氧氣滿了;
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的驗滿等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置:

(提示:分液漏斗可以防止氣體外逸)
(1)寫出圖中標(biāo)號d的儀器名稱
 

(2)a中的藥品是
 
;b中的藥品是
 
c中試劑的作用是
 

(3)請說明如何改正裝置中的一處錯誤
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如右圖所示的裝置制取氣體,需滿足的條件是( 。
A、反應(yīng)物是固體
B、反應(yīng)需要加熱
C、制得的氣體能溶于水
D、制取的氣體密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn),俯視讀得數(shù)值為15mL,傾倒出一部分液體,又仰視讀數(shù)為7mL,則取出液體實際體積為(  )
A、8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量Cu與Cu(OH)2的混合物置于敞口的坩堝中充分灼燒,結(jié)果所得固體質(zhì)量恰等于原混合物的質(zhì)量,則原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“西氣東輸”工程輸送的是當(dāng)今世界上最重要而又較潔凈的氣體化石燃料-----天然氣.請你回答:
(1)天然氣的主要成分是
 
(填化學(xué)式).天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時,必須先將管道內(nèi)注滿氮氣.填充氮氣的目的是
 

(2)天然氣本身是一種無色無味的氣體,但在使用時常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇.加入乙硫醇的作用是
 

(3)煤礦有時會發(fā)生瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分與天然氣相同,寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在已調(diào)平衡的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯里分別注入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,調(diào)至天平平衡后,向左邊燒杯中加入6.5g 是Zn,要使反應(yīng)充分后天平仍然保持平衡,需向右邊燒杯中加入金屬銅的質(zhì)量為( 。
A、6.2 g
B、6.3 g
C、6.4 g
D、6.5 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用序號回答問題:
①木炭在氧氣中燃燒
 

②加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 

③硫在氧氣中燃燒
 

上述反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)的有(填序號,下同)
 
;屬于化合反應(yīng)的有
 
;屬于分解反應(yīng)的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號和相應(yīng)的數(shù)字表示:
(1)2個氧原子:
 
,
(2)5個氧分子
 
,
(3)氫離子
 
,
(4)H2O中氧元素顯-2價
 

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