【題目】(2分)2014年5月中旬一場暴雨過后,某城鎮(zhèn)邊的一條河中驚現(xiàn)紅色河水,被稱為“紅色多瑙河”,原來是某印染廠將積存的印染廢水趁大雨倒入河水中,造成水體污染。

(1)水體污染的后果是__________________________(答一點即可);

(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是_________(答一點即可)。

【答案】(1)影響生產(chǎn)(生活);破壞水生生態(tài)系統(tǒng);危害人體健康(答一點合理即可) (1分);(2)應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少(消除)污染物產(chǎn)生;同時對污染的水體作處理使之符合排放標準(1分)(答一點合理即可)。

【解析】

試題分析:(1)水體污染的后果是影響生產(chǎn)(生活);破壞水生生態(tài)系統(tǒng);危害人體健康(答一點合理即可);2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是:應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少(消除)污染物產(chǎn)生;同時對污染的水體作處理使之符合排放標準 (答一點合理即可)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組同學(xué)向盛有2ml稀硫酸的試管中加入2ml氫氧化鈉溶液,未觀察到明顯現(xiàn)象。

【提出問題】兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

【實驗探究】將盛有上述實驗混合液的試管標為①,如圖甲。

小華:測得實驗所用稀硫酸的pH<7,試管①中溶液pH>7。于是得出結(jié)論: 。

小敏:兩支試管,編號為②和③,分別加入稀硫酸和試管①中溶液各2ml,逐滴滴加Na2CO3溶液至過量,實驗過程與現(xiàn)象如圖乙,由此他得出了與小華一樣的實驗結(jié)論。

反思評價】小軍認為小敏在實驗設(shè)計中存在不夠嚴密的地方,請幫他指出: 。

交流討論】試管③中的溶液中有哪些溶質(zhì)?同學(xué)們分析了兩位同學(xué)的實驗過程,一致認為沒有H2SO4,其理由是 。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們提出了二種推理:

推理1:含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH

推理2:含有Na2SO4、Na2CO3

正確的是推理 (選填“1”或“2”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,反應(yīng)中有關(guān)量的變化情況描述正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba(NO3)2

BaSO4

D

H2O

O2

CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)請根據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出儀器的名稱 。

(2)實驗室制取O2和CO2可以利用A裝置,收集O2和CO2都可以利用 裝置(填字母序號)。

(3)收集一瓶氧氣,供E實驗使用。E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 ,

E中集氣瓶底部少量水的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分數(shù)最大的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)如圖所示,用“”表示A原子,“●”表示B原子,“”表示C原子,在點燃條件下,每四個甲分子能與三個乙分子反應(yīng),生成兩個丙分子和六個丁分子。從微觀角度回答下列問題:

(1)在丙中將相關(guān)粒子圖形補充完整;

(2)丁物質(zhì)屬于化合物的原因是______________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如下:

海水處理流程:

(1)寫出生成Mg(OH)2沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;

(2)經(jīng)操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈,為證明是否洗凈,可取洗滌液少量,向其

中加入下列試劑中的 ,即可達到實驗?zāi)康摹?/span>

A Na2CO3溶液 B石灰水 C 硝酸銀溶液

處理二氧化硫流程:

(3)上圖中最終得到“NaCl”的過程屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”);

(4)圖中反應(yīng)、屬于化合反應(yīng)的是 (填序號);

(5)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(6)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于CO2的用途只利用其物理性質(zhì)的是 ( )

A、干冰用于人工降雨 B、CO2能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

C、CO2參加植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D、CO2用作滅火

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