【題目】包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗:
(1)取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
(2)取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
(3)繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。
①圖1中可知原物質(zhì)中一定含有的物質(zhì)是_________;
②圖2中BC段中發(fā)生反應的化學方程式____________;
③D點時溶液中一定含有的溶質(zhì)有___________;
④確定原白色固體中可能存在的物質(zhì):只需取D點處溶液少許,加入_________即可。
【答案】 、、 (加上不扣分)
【解析】
由圖1可知,加入水,有不溶物,說明了上述物質(zhì)間發(fā)生反應生成了沉淀,由于碳酸鈉、硫酸鈉都能與硝酸鋇反應生成沉淀,由此可知,一定存在硝酸鋇;由圖2可知沉淀加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,沉淀應為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,說明了原混合物中一定有碳酸鈉和硫酸鈉;由取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色,說明了不含有氫氧化鈉。
①圖1中加入水,有不溶物,說明了上述物質(zhì)間發(fā)生反應生成了沉淀,由于碳酸鈉、硫酸鈉都能與硝酸鋇反應生成沉淀,由此可知,一定存在硝酸鋇;故填:Ba(NO3)2;
②圖2中沉淀加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,沉淀應為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,BC段中是碳酸鋇沉淀與硝酸反應生成硝酸鋇、水和二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為BaCO3+2HNO3═Ba(NO3)2+H2O+CO2↑,故填:BaCO3+2HNO3═Ba(NO3)2+H2O+CO2↑;
③D點時溶液中一定含有硝酸鈉、硝酸鋇和過量的硝酸,故填:NaNO3、Ba(NO3)2、HNO3;
④原白色固體中可能存在的物質(zhì)是氯化鉀,可以取D點處溶液少許,加入AgNO3溶液,故填:AgNO3。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小金在做電解水實驗時,先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉溶液呈中性),再通直流電一段時間,現(xiàn)象如圖所示。下列說法正確的是( )
A.若用燃著的木條檢驗氣體a,木條火焰會熄滅
B.該實驗證明水是由氫氣和氧氣成
C.在此反應中電能轉(zhuǎn)化為化學能
D.與電源負極相連的電極附近的溶液中存在大量的H+
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:A、B、C、D均為化合物,且B、C、D三種物質(zhì)中含有同種金屬元素,四者的相互轉(zhuǎn)化如圖所示。其中B為難溶于水的白色固體,相對分子質(zhì)量為100,則A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為________,寫出D物質(zhì)的一種用途:________。反應的實驗現(xiàn)象是________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年我市初中化學實驗考查的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳氣體”,請回答下列相關問題。
(1)下列有關連接儀器方法的描述中,錯誤的是:______(填序號)。
A將單孔膠塞的約二分之一旋進試管口
B乳膠管與玻璃導管連接前用水潤濕管口
C乳膠管一端塞進玻璃導管內(nèi)
D玻璃導管口一端旋進乳膠管一端
(2)①圖1是某人設計的制備二氧化碳的示意圖,其中有________處錯誤。
②寫出實驗室制備二氧化碳氣體的化學方程式_____________。
③“實驗是檢驗化學原理的最高法庭”。下列有關實驗室收集二氧化碳方法的敘述中,不符合實驗事實的是: __________(填序號)。
A因為CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B因為CO2溶解性并不強,與水反應生成的碳酸又很不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2
C排水法收集CO2時,需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出
D通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2
E因為CO2是無色氣體,排空氣法收集CO2時,需用燃著的木條“驗滿”
(4)如圖2所示,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上、下持續(xù)振蕩一定時間。
①寫出實驗室鑒定CO2的化學方程式_________________;
②充分振蕩后,試管內(nèi)壓強___________試管外大氣壓強(選填“>”或“=”或“<”);
③振蕩試管前,旋緊膠塞的目的是:_________________、 ________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下表回答問題。
溫度(C) | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度(g) | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 38.4 | |
31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 | 169 |
(1)20℃時,溶解度是________________g;
(2)溶液可以用蒸發(fā)溶劑的方法提取溶質(zhì)的理由是__________;
(3)在60℃時將120g 和34g 溶于100g水中,充分溶解后降溫至20℃,過濾,理論上可得到晶體________________g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近一年的化學學習你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關方法,回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是________,
(2)A裝置可用作實驗室制取H2、O2的發(fā)生器外,還可以用作制____氣體的發(fā)生裝置。
(3)A裝置可用于實驗室制取H2。反應的化學方程式是_______________,檢查A裝置氣密的方法是_________________________。
(4)對制取氫氣的裝置進行了改進,用大小相同的兩只試管設計了B、C裝置,準備用于制取少量的H2,你認為B、C裝置中哪一種裝置更好__________(填序號)原因是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中各種不同儀器,可以組裝成多種不同的裝置,結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式為 ,該反應生成的二氧化碳氣體中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體,請從上圖裝置中選擇并組裝一套制取干燥純凈的二氧化碳的裝置,正確的連接順序為 (用接口處字母填寫).要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì),你認為 (填“H”或“I”)裝置操作效果更好.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣應選擇的制取裝置 (填裝置編號),若用高錳酸鉀為原料制取氧氣,則需要在試管口處放 ,防止堵塞導管,實驗室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,其反應的化學方程式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的混合物12.8g,全部溶于50g水中,加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應后,過濾,得到5.8g沉淀,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15%(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計算:
(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量_______。
(2)所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______(計算結果精確到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將CO和CO2的混合氣體4.4 g通入足量氫氧化鈉溶液,剩余氣體干燥后在高溫條件下與足量氧化鐵充分反應,再將所得氣體通入足量氫氧化鈉溶液中,測得溶液增加的質(zhì)量與原混合氣體的質(zhì)量相等。則原混合氣體中,CO與CO2的質(zhì)量比為( )
A.1∶1B.7∶4C.7∶11D.3∶4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com