5.二溴海因(C5H6O2N2Br2)是一種光譜高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑,下列說法正確的是(  )
A.二溴海因的相對分子質(zhì)量為286g
B.二溴海因中氧元素的質(zhì)量分數(shù)小于氮元素的質(zhì)量分數(shù)
C.二溴海因分子中C、H、O、N、Br原子個數(shù)比為5:6:2:2:2
D.二溴海因中含有O2和N2

分析 A.相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫.
B.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)大小的比較方法來分析.
C.根據(jù)化學式的意義判斷.
D.二溴海因是由二溴海因一種物質(zhì)組成的

解答 解:A.相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項說法錯誤.
B.二溴海因(C5H6O2N2Br2)中氧元素與氮元素的質(zhì)量比為:(16×2):(14×2)=8:7,由此可見其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)大于氮元素的質(zhì)量分數(shù),故選項說法錯誤.
C.由化學式可以知道二溴海因分子中C,H,O,N,Br原子個數(shù)比為5:6:2:2:2;故選項說法正確.
D.二溴海因是由二溴海因一種物質(zhì)組成的,不含O2、N2,故選項說法錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.據(jù)報道,2015年3月2日武漢市原漢陽造紙廠不規(guī)范處理大批被淘汰的水銀儀表,致使2Kg水銀多年沉睡地下,造成環(huán)境污染隱患.某化學實驗小組的同學為了解決日常生活中水銀污染問題,對此進行如下探究:
【提出問題】水銀體溫計打破后,水銀泄露如何處理才能減少污染?
【查閱資料】(1)水銀的化學名稱為汞(Hg),致人死亡的劑量為0.3g,水銀易揮發(fā),若泄露便會污染空氣、水源和土壤,引發(fā)安全事故.
(2)水銀體溫計中1g水銀全部揮發(fā)后,可使45m3密閉空間的水銀濃度達到22.2mg/m3,如果待在水銀濃度為1-2mg/m3環(huán)境2小時,就會出現(xiàn)頭痛、發(fā)燒、腹部絞痛、呼吸困難等癥狀.
【猜想與假設】該小組分別對處理方案提出如下猜想:甲同學:從源頭解決水銀的污染性;乙同學:從傳播途徑減輕危害
【設計實驗】兩位同學分別設計實驗驗證自己的猜想
(3)甲同學設計了如下實驗,請你按要求完成下表
實驗步驟實驗目的實驗現(xiàn)象實驗結論
迅速用濕潤的醫(yī)用棉簽將灑在地上的水銀粘集,并裝入玻璃瓶 銀白色金屬變成黑色粉末甲同學猜想正確(填“正確”或“不正確”)
向玻璃瓶和地面撒入足量的硫粉 
(4)乙同學收集泄露的水銀后,迅速打開門窗并利用排氣扇保持室內(nèi)通風良好,2小時后,于是認定自己的猜想正確.請判斷汞在蒸發(fā)和液化時發(fā)生了物理(填“物理”或“變化”)變化.甲同學認為乙同學的操作不夠嚴謹,理由是汞蒸氣排放到空氣中沒有消除其污染
【拓展應用】
(5)該小組經(jīng)過一番討論,為了避免水銀二次污染,你認為還需要注意一些安全事項收集水銀時不能接觸身體,不能隨意丟棄等(至少一點)
【歸納反思】在實驗室若發(fā)生汞泄露,可以及時在地面上撒上一些硫粉,使汞與硫粉結合成無害的硫化汞.請寫出有關的化學方程式:Hg+S=HgS.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是( 。
A.純棉衣服B.塑料瓶C.玻璃杯D.羊毛圍巾

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.二氧化氯(ClO2)是廣譜、高效消毒劑,其中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是52.6%.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.寫出下列反應的化學方程式
(1)鐵絲在純氧中劇烈燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.一定條件下,在一個密閉容器中發(fā)生某反應,測得反應過程中物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì)XYZQ
第一次測得的質(zhì)量/g68164.43.6
第二次測得的質(zhì)量/g4未測48.439.6
下列判斷正確的是( 。
A.該反應一定是復分解反應
B.若X為氧氣,則Y一定發(fā)生氧化反應
C.表中未測數(shù)據(jù)是16
D.若Z與Q的相對分子質(zhì)量比是22:9,則其化學計量數(shù)之比是2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程,其中正確的是(  )
A.
在一定溫度下,向一定量的水中不斷加入氯化鈉固體
B.
在一定量的鹽酸和氯化鋇混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液
C.
向一定量的稀硫酸中加入足量的鐵粉
D.
向一定量的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.從H、C、N、O、K、Ca四種元素中選擇適當?shù)脑亟M成物質(zhì),用化學式填空:
(1)天然氣的主要成分CH4;
(2)常用于農(nóng)田的復合肥KNO3;
(3)常用作干燥劑CaO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應)進行分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,其中只有一位同學所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應.實驗數(shù)據(jù)如下表(燒杯的質(zhì)量為44.1g):
燒杯+稀硫酸200g150g150g
加入的鐵樣品9g9g14g
充分反應后,燒杯+剩余物208.7g158.7g163.7g
請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)乙同學所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應;
(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù);(計算結果精確到0.1%)
(3)如果要計算這種稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),則不能選擇甲同學實驗數(shù)據(jù),理由是甲同學的實驗中稀硫酸過量.

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