【題目】下列符號(hào)表示2個(gè)氮原子的是

A. N2 B. 2N2 C. 2N D. N2-

【答案】C

【解析】試題分析：2N 表示兩個(gè)氮原子，而2N2不是兩個(gè)氮分子。故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)

B．化學(xué)反應(yīng)前后，各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等

C．原子一定都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

D．只由一種元素組成的物質(zhì)就是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于純凈物的是

A．氧氣 B．石灰石 C．海水 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液染成紫色的濕潤(rùn)紙花、火柴、棉花及如圖1儀器：

（1）若補(bǔ)充一種儀器 _________ （填名稱(chēng)），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，待氣泡 _________ 時(shí)，開(kāi)始收集氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ；

（2）若補(bǔ)充一種藥品，還能制取二氧化碳，并探究其性質(zhì)．（如圖2）

①請(qǐng)連接A和B，并將制取裝置圖補(bǔ)充完整；

②C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）凈水時(shí)，通常用 的方法，除去水中難溶性雜質(zhì)，常用 做吸附劑除去水中的色素和異味。

（2）鑒別硬水、軟水用 。

（3）許瑩同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示。與A電極相連的試管中收集到的氣體是 ；電解水的化學(xué)方程式為： 。

（4）自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 - 合金又稱(chēng)黃銅。為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g該黃銅樣品加入到50g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體0.2g。試求：

（1）該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量？

（2）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（3）原稀硫酸溶液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論或說(shuō)法不合理的是

A．甲裝置中玻璃導(dǎo)管內(nèi)水柱上升，說(shuō)明此裝置氣密性良好

B．乙實(shí)驗(yàn)中A燒杯中酚酞試液變紅，可以說(shuō)明微粒是不停運(yùn)動(dòng)的

C．丙實(shí)驗(yàn)中鎂在二氧化碳中劇烈燃燒，說(shuō)明助燃物不僅僅是氧氣

D．丁實(shí)驗(yàn)中可用硫燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將20℃時(shí)某KNO3溶液均分為兩份，第一份恒溫蒸發(fā)掉10克水，析出a克晶體；第二份恒溫蒸發(fā)掉20克水，析出晶體b克。則a與b的關(guān)系正確的是

A．2a＝b B．2a≤b C．2a≥b D．2a＜b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】比較食鹽和蔗糖在水中的溶解性，必須控制的條件是

A．溫度相同 B．水的質(zhì)量相等

C．食鹽和蔗糖質(zhì)量相等 D．食鹽和蔗糖顆粒大小相同

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