7．相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別與相同質(zhì)量，相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸（足量）充分反應(yīng)，下列說法不正確的是（　�。�
A．鐵產(chǎn)生的氫氣多B．鋅反應(yīng)的較快
C．鐵反應(yīng)消耗的鹽酸質(zhì)量多D．鐵和鋅消耗的鹽酸質(zhì)量相等

分析 根據(jù)鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量比鐵大，鹽酸是足量的進(jìn)行分析．

解答 解：鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量比鐵大，鹽酸是足量的，每56分質(zhì)量的鐵與73份質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣，每65份質(zhì)量的鋅和73份質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣，所以
A、鐵生成的氫氣多，故A正確；
B、鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，所以鋅反應(yīng)的較快，故B正確；
C、鐵生成的氫氣多，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，鐵反應(yīng)消耗的鹽酸質(zhì)量多，故C正確；
D、鐵生成的氫氣多，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，鐵反應(yīng)消耗的鹽酸質(zhì)量多，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用和酸的化學(xué)性質(zhì)；學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式的計(jì)算來解決問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列事實(shí)或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象分子的特性
A氫氣能燃燒面氧氣能肋燃不同的分子性質(zhì)不同
B一滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子分子很小
C節(jié)日宴會(huì)上西風(fēng)酒滿屋飄香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D給藍(lán)球打氣時(shí)氣體被壓縮分子的體積變小了
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列生活中常見的現(xiàn)象中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．車胎爆炸B．剩飯變餿C．玻璃破碎D．水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量的水，并做上記號(hào)．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的下列說法中，不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)先要檢驗(yàn)裝置的氣密性
C．沒有使裝置冷卻到室溫就打開彈簧夾會(huì)使測(cè)得的數(shù)值偏小
D．可以把實(shí)驗(yàn)中使用的紅磷換為足量的木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化B．圖中的物質(zhì)中只有一種是氧化物
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；油鍋著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣；氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是資源廣泛（或燃燒值高、燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境等）（一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．金屬用途廣泛，其性質(zhì)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．
（1）生鐵與鋼性能不同，其原因是二者含碳量不同．
（2）鋁比較活潑，但鋁制品卻有很好的抗腐性能，其原因是什么？
（3）農(nóng)業(yè)上不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液，寫出化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（4）若要驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序，寫出一組合適的試劑Zn、CuSO4、Ag
（5）如圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)．

①A裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為紅色粉末變成黑色；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②C裝置放置酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣中的一氧化碳防止污染空氣．
（6）為測(cè)定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取20g合金放入燒杯中，向其中加入50g稀硫酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后稱量燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為69.8g（不包括燒杯的質(zhì)量，氣體溶解忽略不計(jì)）．試計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液		B．
向一定量稀鹽酸中加入鐵粉
C．
向硝酸溶液中逐滴加入水		D．
向一定量鐵粉中加入CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技息息相關(guān)．請(qǐng)思考回答下列問題：
（1）使用鐵鍋炒菜、做飯有利于人體健康，主要是增加了膳食中的鐵元素．
（2）汽車表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鋼鐵與水、氧氣接觸而生銹．
（3）小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽刷洗鍋碗時(shí)，常加入洗潔精去除油污，是利用了洗潔精的乳化作用．
（4）2016年底駱馬湖水將走進(jìn)徐州百姓家．自來水廠常用氯氣殺菌消毒，發(fā)生的反應(yīng)為：Cl2+H2O=HC1+HC1O（次氯酸）．次氯酸中氯元素的化合價(jià)為+1．生活中為降低自來水的硬度并殺滅水中的病原微生物，常采用的方法是煮沸．

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