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【題目】某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如表所示,請根據本表回答下列問題。

水質主要成分(mg/L

偏硅酸(H2SiO3)   28.9﹣﹣42.9

碳酸氫根 (HCO3)  173﹣﹣205

鎂(Mg2+)   2.5﹣﹣7.5

鍶(Sr)  0.01﹣﹣0.32

鈣   5﹣﹣45

PH   7.8±0.5

1)鈣離子的化學符號是_____

2)偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價為_____。

3)根據鍶原子結構示意圖,寫出氯化鍶的化學式_____。

【答案】Ca2+ +4 SrCl2

【解析】

1)鈣離子的符號是在鈣元素符號的右上角標出“2+”即Ca2+;

2)在偏硅酸(H2SiO3)中,由于氫顯+1價,氧顯﹣2價,所以,硅元素顯+4價;

3)根據鍶原子結構示意圖可知:鍶原子最外層有2個電子,易失去最外層電子,化合價為+2,氯元素的化合價為﹣1,氯化鍶的化學式為:SrCl2。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4種初中化學常見的物質,由氫、碳、氧、鈉中的1~3種元素組成。 用如圖所示裝置和試劑做了以下3個連續(xù)實驗。

已知:酚酞溶液遇Na2CO3溶液、NaHCO3溶液均呈紅色。

1)打開K,將膠頭滴管中的水擠入集氣瓶中,振蕩集氣瓶,觀察到燒杯中的導管口有氣泡冒出,觸摸集氣瓶壁,感覺到微熱。

已知甲為白色固體,有強烈的腐蝕性,易潮解,則甲的化學式為_____

燒杯中導管口有氣泡冒出的原因是_____。

2)關閉K,打開集氣瓶塞,將少量黑色固體乙點燃后,立即伸入瓶中,塞緊瓶塞,觀察到乙在丙中劇烈燃燒,發(fā)出白光。燃燒產物丁分子的微觀示意圖為,則丙分子的微觀示意圖為_____。

3)待乙充分燃燒至熄滅后,冷卻至室溫,振蕩集氣瓶后,打開K,觀察到燒杯中的溶液沿導管進入集氣瓶,瓶中產生大量氣泡。

①燒杯中的溶液進入集氣瓶后產生氣泡的原因_____(用化學方程式解釋)。

充分反應后,集氣瓶內溶液為無色,則溶液中的溶質除酚酞、NaCl外,還可能有_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關系十分密切,其中鋼鐵是基本的結構材料,稱為工業(yè)的骨骼。

1)自行車的有些部件是由鋼鐵制成的。鋼鐵制品被腐蝕的原因,是其與_____接觸引起的,為防止自行車鏈條生銹可采取的措施是_____。

2)金屬鋰是密度最小的金屬,用于原子反應堆、制輕合金及電池等。鋰(Li)的原子結構示意如圖1所示,它的化學性質與鈉相似,原因是_____。請寫出鋰與稀硫酸反應的化學方程式:_____。

3)同學們利用自制儀器模擬工業(yè)煉鐵實驗,用圖2所示微型實驗裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗氣體產物。已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。

①位置4發(fā)生的化學方程式是_____。

②氫氧化鈉固體的作用是什么?_____。

③本實驗存在明顯缺陷,請給出優(yōu)化建議_____(寫出一點即可)。

4)工業(yè)上可利用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應制得鐵來焊接鋼軌。若用足量鋁與40kg氧化鐵反應,理論上可制得鐵的質量是多少_____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂在國產大飛機“C919”的制造中大顯身手。實驗室模擬海水制鎂的原理來富集鎂,將20g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有100g水的燒杯中,然后向其中加入80g氫氧化鈉溶液,恰好完全反應,過濾,稱量濾液質量為194.2g,請計算:

1)圖象中m=_____g;(結果精確到0.1g)。

2)濾液中溶質的質量分數是多少____?(結果精確到0.1%)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣的化學性質比較活潑,能支持燃燒,下圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖,請對該實驗進行分析并回答下列問題:

(1)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,原因是________________。

(2)圖④中發(fā)生反應的化學方程式為____________________。

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【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是

A.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5

B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和

C.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等

D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燃燒是生活中常見的一種現象。

1)如圖中能說明溫度達到可燃物的著火點是燃燒的條件之一的現象是?__________。

2)小明在實驗結束后發(fā)現銅片變黑了,原因是什么?________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是同學們測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質量分數的過程。

(1)小華同學取10g黃銅,加入足量的稀硫酸,共收集到氣體0.2g,則黃銅中銅的質量分數是多少?____________________(寫出計算過程)

(2)小婷同學另取10g黃銅于燒杯中,向燒杯中加入稀硫酸,測得加入的稀硫酸質量和燒杯中剩余物的質量如下表:

加入稀硫酸的質量/g

30

60

90

120

燒杯中剩余物的質量/g

39.94

m

99.82

129.8

①表中m=____________,從表中的數據分析,當小婷同學加入_________g稀硫酸時,燒杯中剛好沒有氣泡產生。

②請在下圖畫出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質量的圖像____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是研究化學的重要工具。請按要求回答下列問題:

1)如圖是氯元素的原子結構示意圖:

①氯原子原子核內有______個質子,

②氯離子的符號為________

2)下圖是某反應的微觀示意圖,其中不同的小球分別代表不同元素的原子。

①該反應的生成物有________種。

②該反應的化學方程式為___________。

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