【題目】研究金屬的腐蝕對資源的利用和保護意義重大。
(1)為了探究鐵銹蝕的條件,進行如圖 1 所示實驗。
①通過觀察實驗 A、B、C 中的現(xiàn)象,經(jīng)過科學嚴謹?shù)耐评淼贸鼋Y論:鐵銹蝕是鐵與____________發(fā)生化學反應的過程。
②實驗 D 和 E 的目的是進一步探究鐵在鹽溶液和酸的環(huán)境中是否更容易銹蝕。鐵跟醋酸(CH3COOH) 反 應生成醋酸亞鐵[ (CH3COO)2Fe ]和氫氣 ,請寫出反應的化學方程式____________________。
(2)家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快。為了進一步探究影響鐵銹蝕速率的因素,做了如下的實驗。
(提出問題)鐵銹蝕速率與哪些因素有關。
(查閱資料)氯化鈉溶液能導電;乙醇溶液不能導電。
(猜想假設)鐵的銹蝕速率與下列因素有關:
I._________________;
II.氧氣的含量;
Ⅲ.水溶液的導電性。
(實驗探究)每次取兩套如圖 2 所示的裝置,編號為甲、乙。向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水,進行如下三組對比實驗(實驗開始時,各瓶內(nèi)氣體壓強保持一致)。
影響 因素 | 實驗設計 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及解釋 |
I. | 裝置甲放入 25℃恒溫環(huán)境中, 裝置乙放入 40℃恒溫環(huán)境中。 | 兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且 U型管中液面均由 b 處上升至 a處,所需時間甲>乙 | ____________ |
II. | 在相同溫度下,向甲、乙兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣。 | 鐵釘均銹蝕,且 U 型管中液面由 b 處上升至 a 處,所需時間甲___________乙 | 鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關,氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快。 |
Ⅲ. | ______________________ | 兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且 U 型管中液面均由 b 處上升至 a 處,所需時間甲<乙 | 鐵的銹蝕速率與水溶液的導電性有關,在能導電的溶液中,鐵的銹蝕速率加快。 |
(反思與提高)根據(jù)該探究實驗以及你所學的知識,判斷下列說法正確的是___________(填序號)。
A 金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應的過程
B 金屬腐蝕不一定要有氧氣參加
C 金屬越活潑,就越容易被銹蝕
【答案】水和氧氣 溫度 鐵的銹蝕速率與反應時的溫度有關,溫度越高,鐵的銹蝕越快 < 在相同溫度下,向甲、乙兩套裝置的集氣瓶中分別加入等量的氯化鈉溶液和乙醇溶液 AB
【解析】
(1)①A中鐵釘與水和氧氣接觸,生銹,B中鐵釘與水接觸,與氧氣不接觸,不生銹,說明鐵生銹的條件是鐵與氧氣接觸,A中鐵釘與水和氧氣接觸,生銹,C中鐵釘與氧氣接觸,與水不接觸,不生銹,說明鐵生銹的條件是鐵與水接觸,故鐵銹蝕是鐵與水和氧氣發(fā)生化學反應的過程;
②鐵跟醋酸(CH3COOH) 反 應生成醋酸亞鐵[ (CH3COO)2Fe ]和氫氣,該反應的化學方程式為:;
(2)猜想假設:由實驗探究可以看出,該實驗分別研究了不同溫度、氧氣含量、水溶液的導電性,對鐵銹蝕的影響,故猜想Ⅰ為:溫度;
實驗探究:裝置甲放入25℃恒溫環(huán)境中,裝置乙放入40℃恒溫環(huán)境中。實驗現(xiàn)象為:兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且 U型管中液面均由 b 處上升至 a處,所需時間甲>乙,U型管中液面均由 b 處上升至 a處,說明裝置內(nèi)壓強減小,因為鐵與氧氣、水反應生成鐵銹,消耗了氧氣,所需時間:甲大于乙,說明乙銹蝕的速度快,故鐵的銹蝕速率與反應時的溫度有關,溫度越高,鐵的銹蝕越快;
Ⅱ、實驗結論為:鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關,氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快,故在相同溫度下,向甲、乙兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣,鐵與氧氣、水接觸,發(fā)生銹蝕,由于甲裝置通入的是氧氣,氧氣含量高,乙裝置通入的是空氣,氧氣含量少,故甲銹蝕的速率快,因此,時間:甲<乙;
Ⅲ、實驗結論為:鐵的銹蝕速率與水溶液的導電性有關,在能導電的溶液中,鐵的銹蝕速率加快,實驗現(xiàn)象為:兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且 U 型管中液面均由 b 處上升至 a 處,所需時間甲<乙,由此可知,該實驗是探究的水溶液的導電性對鐵銹蝕速率的影響,所需時間:甲<乙,說明甲中鐵銹蝕的速率快,甲中加入了能導電的溶液,乙中鐵銹蝕的速率慢,說明乙中加入了不能導電的溶液,已知,氯化鈉溶液能導電;乙醇溶液不能導電,故實驗設計為:在相同溫度下,向甲、乙兩套裝置的集氣瓶中分別加入等量的氯化鈉溶液和乙醇;
反思與提高:A、金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應的過程,如金屬的銹蝕是金屬與氧氣、水發(fā)生的反應,金屬被酸腐蝕是金屬與酸發(fā)生了化學反應,符合題意;
B、金屬腐蝕不一定要有氧氣參加,如金屬與稀鹽酸反應,無氧氣參與,符合題意;
C、金屬越活潑,不一定越容易被銹蝕,如鋁比鐵活潑,但是鋁能與空氣中的氧氣反應,在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被銹蝕,反而鐵比鋁更容易被銹蝕,不符合題意。
故選AB。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學.我們學習了化學知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看.
(1)節(jié)假日,某班同學去郊外進行野炊活動.請回答下列問題.
①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是_____.(填序號)
A 純凈水 B 棉布圍裙 C 鐵鍋鐵鏟 D 塑料凳子
②加碘食鹽中的“碘”是指碘_____.(填“原子”或“分子”或“元素”)
③洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有_____功能.
④引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,產(chǎn)生很多濃煙,其原因是_____.
⑤若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是_____.(填序號)
A 食醋(pH<7) B 食鹽水(pH=7) C 肥皂水( pH>7)
(2)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識,回答下列問題.
①熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去.已知醋酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為:2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式是_____.
②鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明水一定參加了反應必須要做的實驗是_____.(用如圖中的實驗序號填寫)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示回答相關問題:
(1)儀器a的名稱是_______。
(2)A實驗中,若制取二氧化碳,裝置中的藥品應為__________;若制取氧氣,反應的原理是__________________(用化學方程式表示)。
(3)B實驗中白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件是______________。
(4)C實驗還必須補充一個實驗:_________,補充后可以得出的結論是:鐵在______________條件下易生銹。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氮化亞銅(CuC1)常用作有機合成工業(yè)中的催化劑。下圖是工業(yè)上用印刷電路的蝕刻液的廢液(含FeCl3、CuCl2、FeCl2) 生產(chǎn)CuCl2的流程并制得FeCl3蝕刻液。
[資料](1)氯化亞銅是一種白色晶體,微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸;
(2)
按要求回答下列問題:
(1)廢液中加入鐵粉時,濾渣1的成分是____________(填化學式)。
(2)濾液1、2合并后與過氧化氫溶液反應的化學方程式為_________________。
(3)上述流程中化合價發(fā)生改變的非金屬元素有____________( 填元素符號)。分離、提純CuCl晶體過程中的“系列操作”包括“調(diào)pH、_________洗滌、低溫烘干”。為得到純凈的Cucl晶體,可用下列___________(填字母序號)進洗滌。
a.乙醇
b.蒸餾水
c.氯化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是( 。
A.在t1℃、t3℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.在t1℃至t3℃之間,乙的溶解度大于甲的溶解度
C.將甲、乙的飽和溶液從t3℃降到t1℃,析出甲、乙的質(zhì)量相等
D.將t2℃時接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩郎鼗蚪禍氐姆椒?/span>
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人的生產(chǎn)生活離不開水,請回答下列問題。
(1)為了除去水中的不溶性雜質(zhì),需要進行的操作是________,為了除去其中的色素和氣味,又向其中加入活性炭,利用了活性炭的________性。
(2)生活中可以用________來檢驗硬水和軟水,可用________的方法降低水的硬度。
(3)電解水的化學方程式為:_________________。
(4)請你提出一條節(jié)約用水的具體措施:_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某地成功處置了一輛滿載三氯化磷( PC13)的車輛泄漏事故。三氯化磷是一種重要的無機工業(yè)產(chǎn)品,無色液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點-112℃,沸點75.5℃,易燃。遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,與有機物接觸會著火。下列說法錯誤的是( )
A.H3PO3中磷元素的化合價為+3
B.運輸途中應防雨淋和防高溫
C.運輸過程中如果發(fā)生燃燒時,可以用水澆滅
D.三氯化磷與水反應的化學方程式:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成C和D,其微觀示意圖如下所示:
請回答下列問題:
(1)上述反應過程中,屬于氧化物的是①______(填字母),從微觀的角度說明你判斷的依據(jù)是②_______________。
(2)該反應的的化學方程式為________。屬于________反應(填基本反應類型)
(3)畫出比一個B分子少一個電子原子結構示意圖:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】趕走霧霾,讓藍天永駐,對汽車尾氣的凈化是必要的.如圖是某種汽車尾氣凈化裝置里的微觀反應過程,該反應需要在一種“鉑催化劑”的催化下進行,則下列說法正確的是
A.反應前后分子改變,原子不變
B.該反應中各物質(zhì)均為化合物
C.鉑催化劑在反應結束后質(zhì)量改變
D.反應Ⅱ為置換反應
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