下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納：

①物質(zhì)的用途由它們的性質(zhì)決定；

②氧氣不易溶于水，故可以用排水法收集；

③物質(zhì)與氧氣的的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)；

④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；

⑤氧氣的用途很多，比如可以做燃料；

⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分。

該同學(xué)歸納正確的是

A．①②④ B．②③④⑥ C．①②③④ D．①②③④⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山西省陽(yáng)泉市盂縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有兩瓶無(wú)色氣體，它們分別是二氧化碳和氧氣，有多種方法可將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)。請(qǐng)你模仿示例要求，列舉兩種鑒別方法：

方法1： 。

方法2： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市等兩校九年級(jí)上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是

A．鎂粉用于制作照明彈 B．用銅絲做電線(xiàn)

C．用液氧做火箭發(fā)射的助燃劑 D．氮?dú)庥米骷Z食、瓜果的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列凈化天然水的操作中，凈化程度最高的是（ ）

A．蒸餾 B．過(guò)濾 C．靜置沉淀 D．吸附沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上10月階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

我們學(xué)過(guò)有多種途徑可以制得氧氣，如圖所示：（1）寫(xiě)出F途徑制取氧氣的反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：

（2）____________（填字母代號(hào)）途徑發(fā)生的是物理變化，在發(fā)生化學(xué)變化的途徑中，它們的基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)。（填化合或分解）

（3）為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣，還需要加入______ 。

（4）根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，通常__________（填字母代號(hào)）途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上10月階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是：

①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氧 ④石灰水

A． ①③ B． ②④ C．①② D． ③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級(jí)上第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)卷（解析版） 題型：探究題

“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。

【提出問(wèn)題】氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

II.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

III.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱(chēng)量，所得固體質(zhì)量仍為ag。

IV分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）A中產(chǎn)生的氣體是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)II、III證明：氧化鐵的 和 在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，可以作

過(guò)氧化氫分解的催化劑；

（3）寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式 。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】 （1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是 ；

（2）若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是 。

【實(shí)驗(yàn)拓展】

查閱資料得知，CuO、CuSO4、、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是 。

A．二氧化錳只能作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑

B．同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C．催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不改變

D．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級(jí)上第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B．蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

C．鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色固體

D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，火星四射，生成黑色固體

D．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w

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