【題目】已知AB、D均為氧化物,且B為黑色粉末,C為黑色單質(zhì),E為紫紅色單質(zhì)。AB、CD、EF六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:

(1)寫出C的化學式______

(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:反應(yīng)①為:______;反應(yīng)②為:______

(3)①③這兩個反應(yīng)說明AC具有相同的化學性質(zhì)為______(填:還原性氧化性”)。

【答案】C CO+CuOCu+CO2 CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O 還原性

【解析】

A、B、D均為氧化物,D能使澄清石灰水變渾濁,所以D是二氧化碳,F是碳酸鈣,AB加熱會生成二氧化碳,所以A是一氧化碳,且B為黑色粉末,B是氧化銅,E為紫紅色單質(zhì),E是銅,C和氧化銅也會生成銅和二氧化碳,C為黑色單質(zhì),所以C是碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。

1)根據(jù)分析,C是碳,化學式是C;

2)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,化學方程式為:CO+CuOCu+CO2;反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

3)①③這兩個反應(yīng)說明一氧化碳和碳具有相同的化學性質(zhì)為還原性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中儀器j的名稱是______。實驗室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,制備并收集二氧化碳的裝置應(yīng)從如圖選取的儀器是a、______填字母編號。若利用足量的大理石和的稀鹽酸制取的二氧化碳,至少取______g的稀鹽酸。有同學認為,用稀鹽酸制得的二氧化碳可能會不純凈,她做出該猜想的依據(jù)是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學實驗技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學進行了如圖所示的實驗。

Ⅰ.寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學方程式:_____。

Ⅱ.實驗結(jié)束后,小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對廢液進行了過濾,小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究。

(提出問題)濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?

(作出猜想)

小紅認為:只含氫氧化鈉;

小明認為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;

小亮認為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;

你認為還可能是_____(寫一種猜想)。

(交流討論)你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理,請說明理由_____。

(設(shè)計實驗)小亮同學為驗證自己的猜想是否正確,設(shè)計了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中,滴加少量稀鹽酸

沒有氣泡冒出

猜想一定不正確

(反思與評價)

Ⅰ.請你評價小亮的結(jié)論是否確,并說明理由_____

Ⅱ.請你設(shè)計簡單的實驗,證明自己的猜想成立_____(指出實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,請用所學知識回答下列問題:

1)明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以___懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來,日常生活中常用___的方法降低水的硬度。

2)甲醛(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡,最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醛的工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3═3X+5CO2+19H2O,則X的化學式為___。

3)丙烷(C3H8)是家用液化石油氣的主要成分之一,它和甲烷在空氣中燃燒生成物相同,請寫出丙烷燃燒的化學方程式___。

4)鑒別黃銅和黃金有多種方法,用灼燒法鑒別產(chǎn)生的現(xiàn)象及結(jié)論是___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請認真分析并回答:

(1)t3時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為 _________

(2)t2時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t l時變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。

(3)A中含有少量的B,可采用____________(降溫蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

(4)t3時,若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A_______B(“>”、“<”、“=”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一種無色液體 A 裝入試管,用帶火星的木條檢驗,無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末 B 后,迅速產(chǎn)生氣 泡,生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體 C,將金屬 E 紅熱伸入盛有氣體 C、瓶底有液體 D 的集氣瓶中,劇烈 燃燒,火星四射,生成黑色固體 F。

1)寫出它們的名稱:B_____;C_____; F_____

2)黑色粉末 B A 的分解反應(yīng)中起_____作用。

3)寫出電解 D 的表達式_____(用化學式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小強想探究實驗室內(nèi)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),用如圖進行實驗。

1)小強觀察到有白色沉淀生成,證明氫氧化鈉樣品確已變質(zhì)。寫出生成白色沉淀的化學方程式______。

2)小強想檢驗這瓶已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉,請你在小強實驗的基礎(chǔ)上,設(shè)計實驗進行驗證______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是(  )

A. 參加反應(yīng)的X,Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為3:4

B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. W物質(zhì)屬于有機物

D. 化學反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空.

個氮原子______;

個氫分子______

地殼中含量最多的元素______;

氧化鎂中鎂元素顯______

個硫酸根離子______

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