【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。

（1）加熱高錳酸鉀制氧氣： 、 ；

（2）常溫下鋁與氧氣反應(yīng)： 、 ；

（3）碳酸鉀溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)： 、 。

【答案】（1）2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑、分解反應(yīng)；

（2）4Al + 3O22Al2O3、化合反應(yīng)

（3）Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH、復(fù)分解反應(yīng)

【解析】

試題分析：（1）加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑，反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；（2）常溫下鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al + 3O2 點(diǎn)燃 2Al2O3，反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；（3）碳酸鉀溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH，反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）制取二氧化碳，除了用到②和⑧號(hào)儀器外，還需選擇的儀器是 （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）若補(bǔ)充一種藥品 （填藥品名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取 （填氣體化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．用液氮冷凍麻醉 B．一氧化碳作燃料

C 稀有氣體做電光源 D．氫氣填充探空氣球

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 如圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備、收集等裝置，按要求填空．

（1）寫(xiě)出A圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱_________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________，用D裝置驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì)，D中應(yīng)盛放_________試液（填物質(zhì)名稱）；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫，硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，實(shí)驗(yàn)室中常用NaOH溶液來(lái)吸收有毒的硫化氫氣體，若要制取并收集一瓶硫化氫氣體，選擇的裝置中導(dǎo)管的連接順序?yàn)?/span>_________（填寫(xiě)導(dǎo)管口標(biāo)注的字母符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)欲探究NaOH溶液與CO2氣體的反應(yīng)，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）若導(dǎo)管a與b連接，將分液漏斗中的NaOH溶液注入錐形瓶，關(guān)閉分液漏斗上的活塞，振蕩，然后打開(kāi)導(dǎo)管上的活塞，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；

（2）探究反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：

已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O

【提出猜想】

Ⅰ．NaOH和Na2CO3；

Ⅱ．________；

Ⅲ．NaHCO3；

Ⅳ．Na2CO3和NaHCO3．

【查閱資料】①Ca（OH）2與Na2CO3、NaHCO3均能反應(yīng)且有白色沉淀生成；

②CaCl2與Na2CO3能反應(yīng)且有白色沉淀生成，與NaHCO3不反應(yīng)；

③NaHCO3溶液顯堿性，可與酸反應(yīng)生成CO2氣體。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】限選試劑：Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．取少量反應(yīng)后溶液于試管中，加入足量的________振蕩

產(chǎn)生白色沉淀

_________

猜想Ⅲ不成立

2．將操作Ⅰ所得混合物過(guò)濾，向?yàn)V液中加入足量的_________，振蕩

_________

猜想Ⅳ成立

【拓展應(yīng)用】聯(lián)想到空氣中有CO2，所以實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉溶液應(yīng)_________保存。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（1）用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，裝置B收集氧氣的方法是 。

（2）用裝置A制二氧化碳的化學(xué)方程式為 。儀器a的名稱是 。裝置C中兩支蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒、 、 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)．如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)）：

資料：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

實(shí)驗(yàn)一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)�，其作用是什么�?/span>

（2）寫(xiě)出氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象．

實(shí)驗(yàn)二氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)．

（3）打開(kāi)活塞Ⅱ，將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞Ⅱ，寫(xiě)出利用圖示裝置證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象．

（4）實(shí)驗(yàn)后，取B中錐形瓶?jī)?nèi)的溶液，倒入燒杯中，若溶液呈紅色，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究該溶液中是否有氫氧化鈉，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤屬于不可再生能源，將煤通過(guò)一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油，乙醇（C2H5OH）和氣體燃料。乙醇可用作燃料，我國(guó)已經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油，這種汽油的燃燒廢氣對(duì)環(huán)境的污染較少。請(qǐng)計(jì)算：

（1）69g乙醇完全燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（2）在氧氣不足的情況下，乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水，若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳，則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．空氣是一種十分重要的天然資源

B．液態(tài)空氣中分離出氧氣的過(guò)程屬于物理變化

C．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>

D．污染空氣的物質(zhì)包括有害氣體、粉塵和二氧化碳

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