【題目】自來(lái)水的凈化主要包括以下過(guò)程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.自然沉淀 B.砂層過(guò)濾 C.活性炭吸附 D.殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
① (15) ℃時(shí),甲、乙的溶解度相等。
②若甲中含有少量乙,提純甲可采用的方法是 (16) 。
③將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃,若采用加溶質(zhì)的方法使兩者重新達(dá)到飽和,則 (17) 物質(zhì)所加的量多。
④t1℃時(shí),向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬鬅撞咳杂形慈芙獾墓腆w。下列相關(guān)敘述不正確的是 (18) 。
A.t1℃時(shí),甲的溶解度為30 g/100g水
B.燒杯中溶液的質(zhì)量小于65g
C.降溫后燒杯中溶液總質(zhì)量不變
D.取燒杯中上層清液加熱變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)水是一種重要的自然資源。請(qǐng)結(jié)合水、原子結(jié)構(gòu)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是(填名稱) ;
(2)天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細(xì)砂的處理池進(jìn)行初步處理。
該處理池的主要作用為 (填“沉淀”、“過(guò)濾”或“消毒”)。
(3)軟水 是不含雜質(zhì)的水(填“一定”或“不一定”)。
(4)某些地區(qū)使用水窖儲(chǔ)存水,其中的水長(zhǎng)期放置會(huì)有異味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味,活性炭的作用主要是 。
(5)下列是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白。
①其中化學(xué)性質(zhì)最相似的是 (填序號(hào))。
②通過(guò)對(duì)A、B、C三種原子結(jié)構(gòu)示意圖的比較,知道它們的 相同。
③寫(xiě)出由C元素組成的單質(zhì)名稱(至少兩種) 。
④B和E形成的化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,得濾渣和藍(lán)色濾液。下列說(shuō)法正確的是
A.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生
B.濾渣中一定有Cu,可能有Al
C.濾液中只有Al2(SO4)3
D.濾液中只有CuSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)人類(lèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水,下圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程圖:
(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有 (填序號(hào))。
A.沉淀
B.過(guò)濾
C.煮沸
D.蒸餾
E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用 。
(3)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2 ]可用于飲用水消毒,Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)為 價(jià)。
(4)愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是 ;
A.洗手檫香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭 B.用淘米水澆花
C.用洗衣水沖廁所 D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法,錯(cuò)誤的是
A.鐵絲和銅絲——看顏色 B.酒精和蒸餾水——聞氣味
C.氧氣和空氣——帶火星的木條 D.氮?dú)夂投趸肌贾哪緱l
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不同元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.化學(xué)性質(zhì) B.電子層數(shù) C.核外電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列日常生活中的物質(zhì)分別加入適量水中充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的?/span>
A.酒精 B.食鹽 C.蔗糖 D.植物油
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