【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗,探究鎂條變黑的條件。
【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用右圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。
編號 | 主要實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣 | 鎂條始終無明顯變化 |
② | 加入2mL NaOH濃溶液 | 鎂條始終無明顯變化 |
③ | 先加入2mL濃硫酸 | 鎂條始終無明顯變化 |
④ | 先加入4mL飽和Na2SO3溶液 | 鎂條始終無明顯變化 |
⑤ | 先加入2mL蒸餾水 | 鎂條第3天開始變黑 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是(用化學(xué)方程式表示)。
(2)實驗1的目的是。
(3)實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、。
(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是(填編號)。
(5)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是。
(6)【反思與評價】
在猜想與假設(shè)時,同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是。
欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是。
(7)【定量分析】小陸同學(xué)取了實驗室存放較久的1克鎂條和20克稀硫酸(足量)放入一支質(zhì)量為30克的試管中,看到產(chǎn)生較多氣泡,等沒有氣泡后精確稱量,得到試管和內(nèi)容物總質(zhì)量為50.92克,小陸同學(xué)認(rèn)為此反應(yīng)產(chǎn)生的全部為氫氣。試幫小陸同學(xué)計算這1 克鎂條中還含有多少鎂?
同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為在操作和稱量準(zhǔn)確的情況下,實際含有的鎂要小于計算結(jié)果。請你分析可以有原因
【答案】
(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2)驗證氧氣與鎂條變黑的關(guān)系
(3)氧氣,氮氣
(4)2,5
(5)鎂與氧氣,水,二氧化碳接觸
(6)氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,稀鹽酸和石灰水
(7)0.96克,氫氣中混有二氧化碳,水蒸汽等
【解析】(1)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)實驗1的目的是驗證只有氧氣,沒有二氧化碳和水時鎂條是否會變黑;
(3)實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、氧氣,氮氣 ;
(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是2,5,兩者比較其它條件相同,只有二氧化碳的情況不同,且有二氧化碳的變黑,沒有二氧化碳的不變黑,故證明鎂條與二氧化碳有關(guān);
(5)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是鎂與氧氣,水,二氧化碳接觸;
(6)氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,通常不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在猜想與假設(shè)時,可認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān) . 驗證碳酸鹽的方法是:將樣品中加入適量稀鹽酸,如果生成氣體,將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明樣品中有碳酸鹽;
(7)由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以生成氫氣的質(zhì)量為:1克+20+30克-50.92克=0.08g,設(shè)1 克鎂條中還含有鎂的質(zhì)量為x,
Mg + H2SO4 = MgSO4 + | H2↑ |
24 | 2 |
x | 0.08g |
=
x=0.96g
鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,加入酸時會生成二氧化碳,所以氫氣中混有二氧化碳,水蒸汽等,實際生成氫氣的質(zhì)量小于0.08g,鎂的質(zhì)量小于0.96g.
所以答案是:1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)檢驗只用氧氣是否會使鎂條變黑;(3)氧氣、氮氣;(4)2、5;(5)鎂與氧氣,水,二氧化碳接觸;(6)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑;稀鹽酸和石灰水;(7)0.96克;氫氣中混有二氧化碳,水蒸汽等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別下列各組物質(zhì),其操作不正確的是( 。
A.純水和礦泉水:滴加適量肥皂水B.氮氣和二氧化碳:伸入燃著的木條
C.水和雙氧水:加入少量二氧化錳D.高錳酸鉀和五氧化二磷:觀察顏色
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實驗。
I.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗(A~E為裝置編號)。
(1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為 , 其中二氧化錳起作用;收集氧氣可以選擇(填裝置編號,下同)。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體, 若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是。
(5)實驗室制取氫氣選擇的裝置組合可以是。
(6)Ⅱ.根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗,回答有關(guān)問題。
實驗步驟:
①溶解。稱取5. 0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽l.2g。
②過濾
③蒸發(fā)。請從溶解度的角度分析,實驗中不采用降溫結(jié)晶的方法得到精鹽的依據(jù)是。
④計算產(chǎn)率。得到精鹽3.2g,則精鹽的產(chǎn)率為(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(7)整個實驗中至少要進(jìn)行次稱量。
(8)從海水中獲得的精鹽,經(jīng)過上述實驗得到的精鹽屬于(填“混合物”或“純凈物“)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.相同的原子可以構(gòu)成不同的分子
C.溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大
D.活性炭可除去水中的色素和異味
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料,易溶于水而不易溶于酒精;銅離子完全沉淀的pH是5左右,鐵離子完全沉淀的pH是2左右.以下是某工廠用含鐵廢銅為原料生產(chǎn)膽礬(CuSO4·5H2O)和副產(chǎn)物石膏(CaSO4·2H2O)的生產(chǎn)流程示意圖:
膽礬和石膏在不同溫度下的溶解度(g/100g水)如表。
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
石膏 | 0.32 | 0.26 | 0.15 | 0.11 | 0.07 |
膽礬 | 32 | 44.6 | 61.8 | 83.8 | 114 |
請回答下列問題:
(1)紅褐色濾渣的主要成分是;
(2)石灰漿調(diào)pH大約要調(diào)節(jié)到
A.2
B.5
C.7
D.10
(3)含鐵的廢銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)操作I最后溫度應(yīng)該控制在℃左右;
(5)從溶液中分離出硫酸銅晶體的操作Ⅱ應(yīng)為蒸發(fā)濃縮、、過濾、洗滌、干燥;晶體用無水乙醇作洗滌液而不用蒸餾水的原因是。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說法錯誤的是
A.該實驗裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置
B.加熱前應(yīng)先通入一段時間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣
C.NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗產(chǎn)生的CO2氣體
D.反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com