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3.來到了“科技與生活”主題展廳.在這里了解到水是生命之源.
請從24-A或24-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按24-A計分.
24-A24-B
(1)圖A為實驗室電解水實驗的裝置圖,a試管中產生的氣體為氫氣.
(2)自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是吸附.
(3)在電解水時用氫氧化鈉溶液増強導電性,其溶劑是水.

A
(1)電解水的示意圖中,正極和負極產生氣體的體積比為1:2.
(2)圖B為簡易凈水器和電解水的示意圖,用此凈水器凈化后的水是混合物(填純凈物或混合物).
(3)在電解水時用稀硫酸増強導電性,稀硫酸中的溶劑是水.

B

分析 24-A
(1)根據(jù)電解水生成的氣體是“負氫正氧”,且氫氣與氧氣的體積比為2:1進行解答.
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
(3)根據(jù)在電解水時用氫氧化鈉溶液増強導電性,其溶劑是水解答;
24-B
(1)根據(jù)電解水生成的氣體是“負氫正氧”,且氫氣與氧氣的體積比為2:1進行解答.
(2)根據(jù)凈水器凈化后的水中含有可溶性物質解答;
(3)根據(jù)在電解水時用稀硫酸増強導電性,稀硫酸中的溶劑是水解答.

解答 解:
24-A
(1)在電解水實驗中,正極產生的氣體是氧氣;負極產生的氣體是氫氣,a試管與負極相連,產生的氣體為氫氣;
(2)自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是吸附;
(3)在電解水時用氫氧化鈉溶液増強導電性,其溶劑是水;
24-B:
(1)在電解水實驗中,正極產生的氣體是氧氣;負極產生的氣體是氫氣,正極產生的氣體體積與負極產生的氣體體積比為1:2.
(2)用此凈水器凈化后的水中含有可溶性物質,屬于混合物;
(3)在電解水時用稀硫酸増強導電性,稀硫酸中的溶劑是水.
答案:
24-A:(1)氫氣;(2)吸附;(3)水.
24-B:(1)1:2;(2)混合物;(3)水

點評 了解電解水的實驗現(xiàn)象和結論及實驗注意事項是解答此類題的基礎和關鍵.

練習冊系列答案
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請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,填寫以下空白:
(1)把氣體D通入紫色石蕊溶液中,觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液變紅.白色沉淀F的化學式是BaSO4
(2)碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質是Na2SO4(寫化學式).
(3)無色溶液E中共存在2種溶質.
(4)請寫出過程④中發(fā)生反應的化學方程式:BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO32
(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質是NaCl(寫化學式),要確定它是否存在,可用溶液A再實驗.請簡述你的設計方案(說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結論)在A溶液中加入適量硝酸鋇溶液,然后過濾,向濾液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸,若有白色沉淀,則說明含有氯化鈉.

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18.人類的生產和生活都離不開金屬.
(1)下列生活用品中,主要利用金屬導熱性的是C(填字母).

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裝置內容【實驗1】【實驗2】
步驟一
錐形瓶中為預先收集滿的二氧化碳氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液立即塞緊橡皮塞,靜止一段時間錐形瓶中為預先收集滿的二氧化碳氣體,加入等量水立即緊橡皮塞,靜止一段時間
步驟二
取上述溶液少量于試管中,按如圖所示裝置連接好儀器,加熱并通入澄清的石灰水.取上述溶液少量于試管中,按如圖所示裝置連接好儀器,加熱并通入澄清的石灰水.
(1)步驟二中實驗前需檢查裝置氣密性:用手捂住試管外壁,說明裝置的氣密性良好的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出.
(2)實驗一和實驗二的步驟一中,均觀察到的現(xiàn)象是氣球變大.
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第一次第二次第三次
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12.下列除去雜質的方法錯誤的是(  )
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13.如圖為幾種常見物質之間的轉化關系(各字母代表一種物質,部分反應物,生成物及反應條件略去),已知:①五種物質中均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;②A為單質,在空氣中加熱后生成黑色物質B;③X溶液與鐵反應可得到A;④X溶液與氯化鋇溶液反應可得到D,同時有白色沉淀生成;⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到 E.試推斷:
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