10.2016年3月22日是第二十四個(gè)“世界水日”宣傳主題是“水與就業(yè)”.關(guān)于水的知識(shí)有下列話題.請(qǐng)按要求填空:
 (1)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是B(填字母);
A、水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比為2:1
B、水是由水分子構(gòu)成的
C、水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
(2)注意飲水安全,保證人體健康.在天然水凈化過(guò)程中,凈化程度最高的步驟為蒸餾,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的吸附性.此外還需加入二氧化氯(C1O2)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價(jià)為+4;
(3)含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的天然水稱為硬水;
(4)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑,在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又能生成水,此過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

分析 (1)依據(jù)水由氫、氧元素組成及元素質(zhì)量比的算法分析,并據(jù)水由水分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成分析解答;
(2)水凈化程度最高的步驟是蒸餾;活性炭具有吸附性;化合物中正負(fù)元素化合價(jià)的總數(shù)和為0.
(3)含有較多的鈣、鎂離子的水是硬水;
(4)依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法分析.

解答 解:(1)A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1×2:16=1:8,故錯(cuò)誤;
B.水由水分子構(gòu)成,正確;
C.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
(2)在天然水凈化過(guò)程中,凈化程度最高的步驟為蒸餾;活性炭有吸附性在凈水時(shí)可用于吸附色素和異味;在在ClO2中氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0計(jì)算,氯元素化合價(jià)為+4價(jià);
(3)含有較多的鈣、鎂離子的水是硬水;
(4)水在二氧化鈦的催化作用和光照條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$ 2H2↑+O2↑;氫氧燃料電池在使用過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能;
故答案為:(1)B;(2)蒸餾;吸附;+4;(3)硬水;(4)2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$ 2H2↑+O2↑;電能;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的組成、構(gòu)成、活性炭的作用、化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和能量轉(zhuǎn)化等相關(guān)知識(shí),掌握相關(guān)知識(shí)即可正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.菱鎂礦的主要成分是MgCO3,為了分析某菱鎂礦中鎂元素的含量,某班學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,取10g菱鎂礦樣品,逐漸加入稀硫酸,生成的氣體全部用NaOH濃溶液吸收,NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如表:
分組1234
加入稀硫酸的質(zhì)量/g50100150200
NaOH溶液增加的質(zhì)量/g2.24.44.44.4
假設(shè)菱鎂礦中的雜質(zhì)不溶于水,不與酸反應(yīng)、不含鎂元素.請(qǐng)回答:
(1)10g菱鎂礦與稀硫酸完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量為4.4g.
(2)計(jì)算該菱鎂礦樣品中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)在灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味的是( 。
A.棉花B.兔毛C.錦綸D.塑料袋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通CO再加熱(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”).
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色,B中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁.寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)該裝置的不足之處是沒(méi)有尾氣處理裝置,你采取的措施是在C處用燃著的酒精燈處理尾氣.
(4)在一定條件下,除CO外,你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有C〔或H2〕物質(zhì)可以還原Fe2O3(寫(xiě)化學(xué)式,舉一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“酒駕”已經(jīng)寫(xiě)入刑法.交警經(jīng)常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車.其反應(yīng)原理為C2H6O+4X+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A.Cr2S3B.CrO3C.CrSO4D.Cr2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.電解水制備氫氣
B.木炭與氧化銅混合加熱得到金屬銅
C.一氧化碳在空氣中燃燒得到二氧化碳
D.加熱碳酸溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)碳在空氣中充分燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)木炭和氧化銅在高溫下反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)用過(guò)氧化氫溶液制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列所述屬于化學(xué)變化的是( 。
A.凈水時(shí)用活性炭吸附雜質(zhì)B.重金屬鹽使人中毒
C.用金剛石切割玻璃D.用干冰進(jìn)行人工降雨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)如圖所示的A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),在50g水中加入45g固體A,充分溶解后,得到的是飽和溶液.
(2)升高溫度可使C物質(zhì)(填“A”、“B”或“C”)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?br />(3)M點(diǎn)表示在t1℃時(shí)AC兩物質(zhì)的溶解度相等.
(4)當(dāng)A中混有少量B,可用冷卻A的熱飽和溶液(降溫結(jié)晶)法提純A.
(5)t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是B>A>C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案