如表是人體內(nèi)的一些體液和排泄物的PH范圍，其中酸性最強的是（　　）
血漿唾液胃液乳汁膽汁胰液尿液
7.35～7.456.6～7.10.9～1.56.6～7.67.1～7.37.5～8.04.7～8.4
A、唾液B、胃液C、血漿D、膽汁
考點：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，酸性物質(zhì)的溶液pH小于7，堿性物質(zhì)的溶液pH大于7，中性溶液的pH等于7，據(jù)此解答．
解答：解：A、唾液的pH為6.6～7.1，接近中性；
B、胃液的pH為0.9～1.5，呈強酸性；
C、血漿的pH為7.35～7.45，呈弱堿性；
D、膽汁的pH為7.1～7.3，呈弱堿性；
故選B．
點評：掌握溶液的酸堿性與pH的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中，正確的是（　　）
A、
傾倒液體
B、 
    取用固體粉末
C、 
   加熱液體
D、
   點燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

密閉容器內(nèi)有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應(yīng)前的質(zhì)量/g238022
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測324629
下列說法正確的是（　�。�
A、反應(yīng)后X的質(zhì)量為23
B、該反應(yīng)的生成物是氧氣、二氧化碳和水
C、物質(zhì)X只含有碳、氫元素
D、物質(zhì)X一定含碳、氫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置制備氣體，請回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是
 
儀器b的名稱是
 
；儀器c的名稱是
 
；
（2）實驗室收集氧氣可以選用的裝置有
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），可選用裝置E收集氧氣，其原因是
 
．若用裝置C收集氧氣，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
 
．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣．將裝置A和E連接，實驗操作有：
a．停止加熱      b．固定試管        c．將導(dǎo)管從水槽中取出
d．裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花   e．加熱，收集氧氣
①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
②上述操作中缺少的一步是
 
，該操作編號為f，則正確的操作順序是
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室中，常用5%的過氧化氫溶液制取氧氣，而市售的過氧化氫是30%的溶液，向
 
g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液中加入適量的水，才能配制成60g5%的過氧化氫溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要標(biāo)志．我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源．隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺，人們對資源保護(hù)的意識日趨增強．請你談?wù)劚Ｗo(hù)金屬資源的四個有效途徑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將鎂粉加入硝酸亞鐵和硝酸銀混和溶液中，先后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式依次是
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為
 
；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
，C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
 
；
（4）組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中
 
（填標(biāo)號）．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)生實驗的一般步驟有：
①及時記錄，認(rèn)真填寫實驗報告；
②預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容；
③按實驗步驟進(jìn)行操作，觀察分析現(xiàn)象；
④查對實驗儀器藥品是否齊全；
⑤拆開實驗裝置，清潔整理．
其中排列順序正確是（　　）
A、②④③⑤①
B、②③④⑤①
C、②④③①⑤
D、②⑤③④①

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