【題目】把一根潔凈的鐵釘放在稀硫酸中:①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減少;④溶液的質(zhì)量增加.以上敘述正確的是( )
A.①②③ B.①②③④ C.①④ D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們對化學(xué)有了一些初步認(rèn)識,你認(rèn)為下列說法中不正確的是( )
A.自然界中的元素是有限的,但組成的物質(zhì)卻是無限的
B.宏觀上相對靜止的物體,其構(gòu)成微粒也是靜止的
C.物質(zhì)都具有兩面性,既可以造福人類,也可能造成危害
D.化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)右圖是已破損的維生素C(簡寫為Vc)片劑說明書的部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答。
(1)Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
(2)Vc的化學(xué)式為 。
(3)小輝的媽媽每天服用該Vc片,小輝建議他媽媽可食用西紅柿來代替Vc片,若100 g西紅柿含Vc 30 mg,則小輝的媽媽每天食用西紅柿 g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化肥碳銨(NH4HCO3)可以促進(jìn)植物莖葉茂盛、葉色濃綠。有關(guān)碳銨的說法正確的是
A.碳銨中氮元素的化合價為+3
B.碳銨屬于復(fù)合肥料
C.碳銨不能與堿性物質(zhì)混合使用
D.碳銨中沒有金屬元素,所以它不屬于鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出裝置中帶有標(biāo)號的儀器名稱:①____________②_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填寫裝置的字母代號,下同),收集裝置為 選用此裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是 A裝置試管口要略向下傾斜的原因是__________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起______作用,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________;
(4)如右圖所示,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分))將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,
(1)其中活性炭的作用是 ,石英沙的作用是
(2)閱讀資料,水資源緊缺指標(biāo)表
緊缺性 | 極度缺水 | 重度缺水 | 中度缺水 | 輕度缺水 |
人均水量/m3 | <500 | 500~1000 | 1000~1700 | 1700~3000 |
請回答:我國水資源總量居世界第六位,但人均水量很少,只有2048m,分析我國水資源緊缺程度為 我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)2010年10月1日,嫦娥二號成功升空,2010年8月26日蛟龍?zhí)柹詈]d人潛水器成功下水,上天和入海,實(shí)現(xiàn)了中國人心中探索自然的兩大夙愿。請回答下列問題:
(1)蛟龍?zhí)柹詈]d人潛水器大部分結(jié)構(gòu)由鈦合金構(gòu)成是因?yàn)殁伜辖鹁哂?/span> ____化學(xué)性質(zhì);
(2)潛水器在水下的工作運(yùn)行是依靠蓄電池來維持的,其工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為________________;
(3)潛水員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳若用過氧化鈉(Na202)處理后生成碳酸鈉和能供給呼吸的氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是① ,若其中鈉元素是+1價,則反應(yīng)前氧元素的化合價分別是②______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣、二氧化碳是“身邊的化學(xué)物質(zhì)”主題下的兩種重要?dú)怏w。下列用于鑒別氧氣和二氧化碳的物質(zhì)中不能選用的是
A. 燃著的木條 B. 無色酚酞溶液
C. 紫色石蕊溶液 D. 澄清石灰水
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