如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略)，請回答下列問題：

(l)儀器名稱：b_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________。

(3)B、C、D三個(gè)裝置都可用來制取二氧化碳，與C裝置相比，B裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是 ___________，D裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是___________，寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________，若用E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中I瓶中盛放的試劑是____________(填名稱)，請將圖E補(bǔ)充完整____________。

錐形瓶 A 可控制添加液體的速率 可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 濃硫酸 【解析】（1）儀器b的名稱是錐形瓶； （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，故選固固加熱型裝置A； （3）BCD都是固液不加熱型裝置，都可以制取二氧化碳，B裝置可以通過針筒控制添加稀鹽酸的速率，從而控制反應(yīng)；D裝置可...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級中考診斷性測試（一）化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下圖所示 （“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示能相互反應(yīng)）。A是參加植物光合作用的成分之一，E是人體胃液中的一種酸，B、D、F屬于三種不同類型的物質(zhì)，其中B、D均含鈉元素，F(xiàn)是常用的固體干燥劑。請你回答下列問題：

（1）F物質(zhì)的俗名是__________；

（2）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________；

（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

生石灰 NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ 【解析】本題屬于推斷題，解題的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征判斷物質(zhì)，并通過相互的轉(zhuǎn)化關(guān)系對整個(gè)過程進(jìn)行分析，從而得到正確的結(jié)論。本題中的特征物質(zhì)是A、E、F。 根據(jù)題目給出的流程圖和信息：A是參加植物光合作用的成分之一， A可能是二氧化碳；E是人體胃液中的一種成分， E是鹽酸；A～F是初中化學(xué)中...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市齊河縣2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為測定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))，做了如下實(shí)驗(yàn)，向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳?xì)怏w1.11L（該條件下二氧化碳?xì)怏w的密度為1.977g/L）。試計(jì)算：

(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_________g；（精確到0.1g）

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確至0.1％)

(3)若要計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所消耗稀鹽酸的質(zhì)量，題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是____。

2.2 83.3% 稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (其它合理答案也可) 【解析】(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為1.11L×1.977g/L＝2.2g。 (2)解∶設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ 100 44 6.0g×x 2.2g ＝ ,x＝83.3%。 (3)若要計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所消耗稀鹽酸的質(zhì)量，題中...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市齊河縣2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須接觸氧氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是 （ ）

A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④

D 【解析】探究可燃物燃燒的條件。①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要空氣和溫度應(yīng)達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒，說明燃燒時(shí)溫度應(yīng)達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要氧氣；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒，說明燃燒需要氧氣。故選D。 點(diǎn)睛∶可燃物、空氣和溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒必須具備的三個(gè)條件。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市齊河縣2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是（ ）

A. 植物的光合作用 B. 糧食釀酒

C. 冰雪融化 D. 食物腐爛

C 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、植物的光合作用，變化時(shí)生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、糧食釀酒，變化時(shí)生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、冰雪融化，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、食物腐爛，變化時(shí)生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成，化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考（最后模擬）化學(xué)試卷 題型：單選題

二氧化碳是重要的化工原料。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是

A. 生成物分子數(shù)之比是1:2:4

B. 反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變

C. 乙烯的化學(xué)式為C2H4

D. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

C 【解析】A、由圖可知，6個(gè)氫氣分子和2個(gè)二氧化碳分子反應(yīng)生成1個(gè)C2H4分子和4個(gè)水分子，故生成物的分子數(shù)目比是1:4，錯(cuò)誤； B、化學(xué)變化前后，分子的種類一定改變，錯(cuò)誤； C、乙烯的化學(xué)式為C2H4，正確； D、任何的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)，探究某些酸、堿、鹽之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

（查閱資料）BaSO4是白色固體，難溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)一）同學(xué)們?nèi)?支試管，分別加入一定量4種溶液于試管中，再分別滴加少量的稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1號試管中無明顯現(xiàn)象

2號試管中無明顯現(xiàn)象

3號試管中_____

4號試管中有白色沉淀產(chǎn)生

(1)3號試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

(2)4號試管中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（提出問題）3號、4號試管中的現(xiàn)象能證明硫酸與Na2CO3、BaCl2發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。1號、2號試管中均沒有觀察到明顯現(xiàn)象，如何證明硫酸與NaOH、NaCl是否發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)？

（實(shí)驗(yàn)二）同學(xué)們又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

5號試管中，滴加酚酞溶液后，溶液由無色變?yōu)榧t色；滴加一定量稀硫酸后，溶液由紅色變?yōu)闊o色

6號試管中始終無明顯現(xiàn)象

(3)5號試管中的現(xiàn)象能證明NaOH與稀硫酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。下圖為反應(yīng)的微觀示意圖，從微觀粒子變化的角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

（反思與評價(jià)）

(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)3號、4號試管中的微粒數(shù)也有變化：4號試管中的Ba2+、SO42-因生成沉淀而減少，3號試管中減少的微粒是_____。

(5)欲進(jìn)一步探究2號試管中的兩種物質(zhì)是否發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，又補(bǔ)充了以下實(shí)驗(yàn)。

該實(shí)驗(yàn)證明兩種物質(zhì)不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。請結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的信息，回答下列問題：

①滴加石蕊溶液的目的是_____。

②試劑1和現(xiàn)象1分別是_____。

(6)根據(jù)此次探究活動，你認(rèn)為下列說法正確的是_____(填序號)。

A．酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

B．從微觀上看，復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是溶液中某些離子相互結(jié)合使離子數(shù)目減少

C．判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，可依據(jù)有新物質(zhì)生成，也可依據(jù)某一反應(yīng)物消失

D．證明復(fù)分解反應(yīng)沒有發(fā)生，可驗(yàn)證某一反應(yīng)物依然存在

產(chǎn)生氣泡 BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl H+和OH—反應(yīng)生成了水 H+和CO32- 檢查溶液中的H+是否存在 BaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 A、B、C 【解析】(1)由于稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉、二氧化碳和水，所以3號試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：有氣泡生；(2)4號試管中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+BaC...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列做法錯(cuò)誤的是

A. 家用電器著火，立即用水澆滅

B. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C. 不慎將燃著的酒精燈碰倒，立即用濕布蓋滅

D. 圖書、檔案著火時(shí)，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

A 【解析】A、家用電器著火后不能立即用水滅火，應(yīng)該先關(guān)掉電源，后滅火，也不能用水滅火，錯(cuò)誤； B、天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，正確； C、不慎將燃著的酒精燈碰倒，立即用濕布蓋滅，正確； D、圖書、檔案著火時(shí)，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測定某純堿樣品（只含有Na2CO3、NaCl）中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品，往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖，試計(jì)算：

（1）其產(chǎn)生______g二氧化碳。

（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（1）1.76；（2）84.8%；（3）10% 【解析】（1）根據(jù)圖中提供的信息可知，產(chǎn)生的二氧化碳為1.76g；設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為X，生成氯化鈉的質(zhì)量為Y Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 106 117 44 X y 1.76g 106/44=X/1.76g 117/44=y/1.76g X=4.24g y=4.68g （2...

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同步練習(xí)冊答案