【題目】如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 溶解度變化受溫度影響最大的是Y

B. t ℃時(shí),飽和Z溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C. 要想從X、Y的混合溶液中分離出物質(zhì)X可以冷卻熱飽和溶液

D. t ℃時(shí),要想降低三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均可采用添加溶劑和升高溫度的方法

【答案】C

【解析】A. 溶解度變化受溫度影響最大的是X,錯(cuò)誤;B. t℃時(shí),飽和Z溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=33.3%,錯(cuò)誤;C.提純?nèi)芙舛仁軠囟扔绊戄^大的物質(zhì),一般用冷卻熱飽和溶液的方法,正確;D. 升高溫度,Z的溶解度減小,故t℃時(shí),要想降低z物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可采用升高溫度的方法,而Y、X采用降溫的方法,錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年遼寧省沈陽(yáng)市】農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤,應(yīng)在土壤中施加適量的(

A.硫酸 B.鹽酸 C.氫氧化鈉 D.熟石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是

A. 氧氣用于急救病人 B. 二氧化碳用于滅火

C. 氫氣充灌探空氣球 D. 酒精作酒精燈燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)儀器E的名稱為____________________。

(2)圖A~C是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaOH溶液中的三個(gè)步驟。其中有一個(gè)錯(cuò)誤的操作,請(qǐng)寫(xiě)出改正方法:_________________________________________________________

(3)選擇儀器D~I(xiàn)完成下列實(shí)驗(yàn)操作:

①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選儀器_______________(填序號(hào)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________

②實(shí)驗(yàn)室用電石(固體,主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)極劇烈,為控制反應(yīng)速率,發(fā)生裝置應(yīng)選儀器____________________(填序號(hào)),又因?yàn)橐胰矚怏w的相對(duì)分子質(zhì)量小于空氣的_________________,故可采用__________法收集。

(4)用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過(guò)________溶液后,用排水法收集,請(qǐng)?jiān)谙聢D中將除雜及收集裝置補(bǔ)畫(huà)完整。_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省揚(yáng)州市】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(

A.鐵 B.干冰 C.氯化鈉 D.金剛石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省永州市】鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素,已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和82個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為(

A.24 B.58 C.82 D.140

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省揚(yáng)州市】下列物質(zhì)屬于化合物的是(

A.硫 B.水 C.銅 D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是維持人體生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)之一。

(1)鑒別硬水和軟水的方法是 _________________________;

(2)防止水污染的方法之一是:______________________________

(3)電解滴有幾滴稀硫酸的水的化學(xué)方程式為:__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì).請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①____________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是__________;若用C裝置來(lái)收集一瓶氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取較純凈的氧氣,裝置組合是__________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

(4)氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,我們可為其選擇的發(fā)生裝置是__________,收集裝置是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案