寫出下對物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）氧化鉀
 

（2）硝酸鐵
 

（3）氫氧化鋁
 

（4）熟石灰
 
．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．
解答：解：（1）氧化鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：K2O．
（2）硝酸鐵中鐵元素顯+3價，硝酸根顯-1價，其化學(xué)式為：Fe（NO3）3；
（3）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為：Al（OH）3；
（4）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為Ca（OH）2；
故答案為：（1）K2O（2）Fe（NO3）3（3）Al（OH）3（4）Ca（OH）2
點評：本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是（　�。�
A、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體
B、將黃銅與銅互相刻劃，銅表面出現(xiàn)劃痕
C、向蒸餾水中滴入2-3滴植物油，攪拌，植物油完全溶解
D、室溫下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體、攪拌，固體不溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若要將一杯某物質(zhì)的不飽和溶液，變成飽和溶液，一定能實現(xiàn)的是（　�。�
A、增加溶劑B、降低溫度
C、增加溶質(zhì)D、倒出部分液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正陽河米醋和月夕米醋是哈爾濱人喜愛的調(diào)味品，其中都含有醋酸（CH3COOH），下列關(guān)于醋酸的說法正確的是（　　）
A、該物質(zhì)是由多原子構(gòu)成的化合物
B、該物質(zhì)中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6：1
C、該分子是由三種元素組成的
D、該分子是由2個C原子、2個H2O分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

課本中有一幅彩圖，內(nèi)容是一只小貓安詳?shù)刈诟邷鼗鹧婕訜岬钠桨迳希谱髌桨宓牟牧媳仨毦邆涞男再|(zhì)是（　�。�
A、透氣B、導(dǎo)電C、絕熱D、透水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校課外活動小組模擬工業(yè)生產(chǎn)方法，用金屬銅粉制取少量硫酸銅．請根據(jù)他們的實驗操作，回答下面有關(guān)問題：
（l）向盛有一定量的稀硫酸的燒杯中，放入一定量的銅粉．此時銅粉的表面是否有氣泡冒出？（填“是”或“否”）
 
；
（2）加熱燒杯中的稀硫酸和銅粉．加熱時，應(yīng)當(dāng)將盛有反應(yīng)物的燒杯放置在（填儀器名稱）
 
上，使受熱
 
；
（3）如圖所示（圖中加熱裝置未畫出）：將導(dǎo)氣管口對著銅粉連續(xù)不斷地通入空氣，銅粉最終全部轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩徙~．在此過程中，可以觀察到銅粉逐漸溶解，至完全消失，同時還可觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是
 
．產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是，銅粉先跟（填化學(xué)式）
 
發(fā)生化合反應(yīng)，該反應(yīng)的生成物再立即跟稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）：
 
．
（4）將所得到溶液緩慢加熱蒸發(fā)，至晶體析出．加熱時，除選用下圖所示儀器外：還需補充儀器，所補充的儀器的名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要鑒別氯化鋇、硫酸銅、碳酸鈉三種溶液，下面方法中可行而最經(jīng)濟的是（　�。�
A、分別加入硫酸鈉溶液，再加硫酸
B、分別加入硫酸
C、選擇其中一種溶液，加入硝酸銀溶液
D、選擇其中兩種溶液相互混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置，其中氧氣的制取和收集選用的是（　�。�
A、①和③B、②和④
C、①和④D、②、③和⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗測得人體內(nèi)一些液體的pH如下，其中酸性最強的是（　�。�
A、唾液：6.6---7.1
B、胃液：0.9---1.5
C、汗汁：6.6---7.6
D、血漿：7.35---7.45

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同步練習(xí)冊答案