【題目】除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑和操作都正確的是( 。

物 質(zhì)

選用試劑

主要操作

A.

CO2(CO)

O2

點(diǎn)燃

B.

MnO2(KCl)

H2O

過濾

C.

NaCl溶液(CuCl2

AgNO3溶液

結(jié)晶

D.

Fe(Cu)

H2SO4

過濾

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】除去雜質(zhì)的原則是所加試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),且不生成新的雜質(zhì)。A、二氧化碳不支持燃燒,并且混合氣體中一氧化碳的濃度很小,一氧化碳燃燒不起來,錯(cuò)誤;B、二氧化錳難溶于水,氯化鉀易溶于水,溶解,過濾,可把二氧化錳濾出,正確;C、硝酸銀溶液與兩種物質(zhì)都能反應(yīng),錯(cuò)誤;D、硫酸與鐵反應(yīng),不與銅反應(yīng),錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中,大家對(duì)白磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40,紅磷的著火點(diǎn)是240,……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。

【反思與評(píng)價(jià)】(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是 。

(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置。其中氣球的作用是 。

【拓展與遷移】實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管!边@一說法得到大家的一致認(rèn)同。

小紅問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?”大家爭(zhēng)論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)。

甲:接近試管容積的l/5;乙:不一定接近試管容積的l/5。

你贊同的預(yù)測(cè)是 (填“甲”或“乙”),理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。

1)下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是 。

A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13

B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)

C.鋁是地殼中含量最多的元素

D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

【作出猜想】只有Zn(NO3)2② Zn (NO3)2、AgNO3③ Zn (NO3)2Cu(NO3)2④Zn (NO3)2、AgNO3Cu(NO3)2

【交流討論】不合理的猜想是 (填標(biāo)號(hào)),其理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量固體B
滴加

有氣泡產(chǎn)生



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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫出圖中儀器b的名稱__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是______________________。應(yīng)選擇的氣體制取氧氣裝置組合是_________。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管____(填①或②)通入。

(3)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不合理的是( )

選項(xiàng)

宏觀事實(shí)

微觀解釋

A

冰水混合物是純凈物

只有一種分子構(gòu)成

B

夏天鋼軌之間的縫隙變小

溫度升高,原子間的間隔變大

C

金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大

構(gòu)成它們的微粒種類不同

D

氫氧化鉀。氫氧化鈉都具有堿性

在水中均能解離出

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A濕衣服晾干 B海水曬鹽 C礦石粉碎 D食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有四種白色固體,分別是氫氧化鈣、碳酸氫銨、硫酸銅和氫氧化鈉。

(1)有特殊氣味的固體是___________(填化學(xué)式),加入稀鹽酸也能鑒別出該物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________________。

(2)分別取少量剩余三種固體于試管中,加足量的水溶解,能夠鑒別出的固體是________(填化學(xué)式)。

(3)能夠?qū)⒘硗鈨煞N物質(zhì)鑒別出的方法是(用化學(xué)方程式表示)____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):①無色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6g;③再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4g。下列推斷正確的是( )

A. 該氣體可能只含有CO、H2 B. 該氣體可能只含有CH4、CO

C. 該氣體一定只含有CH4 D. 該氣體一定只含有CH4、H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分別選用一種試劑,除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)):

(1)Cu(Zn)______(2)CO(CO2_________

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